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阳光少年自我评价

篇一：阳光少年自我评价表

根据教育部颁发的《小学生日常行为规范》，我们提出育才二小在校日常

行为规范做到八个方面，基本要求30条，请学生每4周召开一次小队会议，逐

条对照检查，小组监督提醒，做到的打勾，违犯的记录次数，4周累计违犯的

记录次数不超过5次的，提请班主任奖励阳光天使一枚。本表用到期末。

育才二小学生在校日常行为规范自我评价表

班级：姓名：小队名称小队长姓名：中队辅导员姓名：

1

少先队小队经过会议讨论，同意奖励“阳光天使”请注明“同意”；不同

意的请认真指出不足。每四周表现情况，回家向家长汇报一次。

2

篇二：阳光少年个人

尽责奉献阳光少年×××简介

×××，三明市明溪县第二实验小学五年级（2）班的副班长、少先队副

大队长、学校播音员、《小学生周报》小记者

她有一颗天真的童心，小小心灵里装满了追求真、善、美的理念。尊敬师

长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，深得邻居、家长、老师和同学们

的好评,入学以来每学期都被评为“三好学生”。

她有一腔勇于奉献的精神。作为一名学生干部，工作认真负责，有很强的

集体荣誉感，秉着追求更好的原则，为班级学校工作尽心尽力，树立了良好的

干部形象。