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《小熊的哈欠》
小熊做爱打哈欠
啊呵呵呵，啊呵呵呵呵，啊呵呵呵呵，啊呵呵呵呵，
妈妈，我的哈欠跑到哪里去了？
小熊问：他给别人帮忙去了
去哪里啦？
第一个哈欠去狐狸家了
那里的一对双胞胎，一天到晚玩根本不睡午觉。
狐狸妈妈拿他们没办法，所以呀狐狸妈妈抓住你打过去的哈欠，分成两个放到他们嘴里他们马上就乖乖地，睡午觉了。
第二个哈欠飞到兔子家里去了
那里的三胞胎老是竖耳朵玩，根本不睡午觉，
所以呀兔子妈妈抓住你打过去的哈欠
分成三个放进他们嘴里
他们马上就乖乖地，睡午觉了。
第三个哈欠到了老鼠家
那里的13只老鼠总爱打打闹闹
你拽我的尾巴，我拉你的尾巴，
根本不睡午觉，
所以呀老鼠妈妈抓住你打去的哈欠，
分成13个分别放进小老鼠嘴里，让他们吸进去。
不一会儿他们就乖乖地，睡午觉了
最后一个哈欠到了蜜蜂家，
那里的小蜜蜂老是嗡嗡地唱
所以呀，蜜蜂妈妈抓住你打去的哈欠让小蜜蜂吸，
他们马上就乖乖地，睡午觉了。
哈，我的哈切真了不起呀，
小熊得意洋洋地说。
第二天小熊要出门
到哪儿去啊？熊妈妈问
有点事儿小熊答道
小熊边走边打着哈欠，
可是所有的小动物都在玩，
根本不睡午觉。
小熊无精打采地回家了，
我打了哈欠可他们都不睡觉小熊对妈妈说
哎呀睡觉前打哈欠才有用啊
妈妈抱着小熊轻轻的摇，
小熊走了一天的路累极了，
于是打了四个很大，很大的哈欠，
啊哈哈哈哈啊哈哈哈哈。啊哈哈哈哈。啊哈哈哈哈，
然后就乖乖地睡着了，
小熊的哈欠又飞走了。
小班语言教案《小熊的哈欠》
活动由来：在中午午睡的时候，常常有小朋友睡不着，通过讲故事，培养幼儿良好的睡眠习惯，感受故事带来的温暖。
活动名称：语言领域《小熊的哈欠》
活动目标：
1、能够听懂故事内容，愿意和老师一起讲故事。
2、培养幼儿良好的睡眠习惯。
3、喜欢听故事，感受故事带来的快乐和温暖。
活动准备：课件、动物手偶、图片等
活动过程：
一、开始部分：
1、幼儿观看课件，教师问：小朋友们，你们看一看，小熊在干什么呢？
2、引出故事名称：今天刘老师给小朋友讲一个故事，故事的名字叫《小熊的哈欠》。
二、基本部分：
1、教师运用手偶完整讲故事。
2、提问：
（1）小熊的哈欠飞到谁的家里了？根据幼儿回答，教师出示课件进行小结。
（2）小熊的哈欠能给小动物什么帮助？
（3）小熊的哈欠有用吗？
（4）在睡觉的时候，我们应该怎么做？
3、教师再次运用课件讲故事。讲故事过程中，边讲边向幼儿提问。
（1）小熊打的哈欠飞去哪里了？
（2）这是谁的家？
（3）小熊的哈欠又帮助了谁？
三、结束部分：玩小熊打哈欠的游戏。规则：请小朋友自愿选择到狐狸家、小兔子家、小老鼠家、小蜜蜂家扮演不同的小动物，老师扮演小熊，当“小熊”的哈欠飞到哪种小动物的家，哪种小动物也学着打哈欠。播放音乐，教师边讲故事边和小朋友一起玩游戏。
活动反思
小班幼儿刚上幼儿园，第一次
……
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