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第四单元学情评估
一、积累与运用(17分)
班级举办以“青春与奋斗”为主题的演讲活动,请你参与并完成下列任务。
1.第一小组制作了字词清单,准备使用本单元课文中的素材作为演讲稿的内容。下列各组词语中,加点字的读音和字形全都正确的一项是()(2分)
A.卑劣(bēi)无耻(chǐ)探讨(tǎo)挑拨离间(jiān)
B.蛮横(héng)缅怀(miǎn)彷徨(páng)不知所昔(cuò)
C.趋势(qū)干预(gān)膏药(gāo)暴风骤雨(zhòu)
D.浩劫(jié)肤浅(fū)奠定(diàn)强词夺理(qiáng)
2.下面是小语为本次活动拟写的开场白,依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)
追梦路上,难免遇到挫折,我们应目标坚定、__________,不因一时一事而__________,也不因暂时的困难停下前行的脚步。或许一个愿望没有实现,或许一次比赛结果不够称心,或许客观条件暂时受限,__________志气在,人生就有无限可能。志存高远不是好高骛远,脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的__________与实践中,我们才能将高远的志向变成可及的未来。
A.处变不惊困窘只有探索B.宠辱不惊困窘只有探察
C.处变不惊困惑只要探索D.宠辱不惊困惑只要探察
3.第二小组搜集了下面的素材,下列各项中分析不正确的一项是()(2分)
①对于新一代青年而言,历史的接力棒已传到我们手中。②唯有把握时代脉搏、树立全球视野,将小我融入国家,民族和全人类的大我之中,才能为民族复兴贡献青春力量。③只要将个人追求与强国目标紧密结合,才能以实际行动答好“中国之问”的人生答卷。④我们要把自己的理想同祖国的前途紧密联系在一起,在立下远大志向的同时,还要求真学问、练真本领,要仰望星空并脚踏实地。
A.语段中加点的“把握”是动词,“力量”是名词;“紧密联系”“仰望星空”两个短语类型不同。
B.句①中,“对于新一代青年而言”是句子的定语。
C.句②画线部分中“将小我融入国家”后面的逗号应改为顿号。
D.句③有语病,应将“只要”换成“只有”。
4.文学、文化常识与名著阅读。(5分)
(1)下列表述有误的一项是()(2分)
A.《最后一次讲演》巧用对比,在严厉声讨国民党反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时,也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神。
B.丁肇中,英籍华裔物理学家。《应有格物致知精神》是他在“情系中华”大会上发表的演讲。
C.《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上艰难写成的,出版后产生了巨大的影响。
D.《钢铁是怎样炼成的》具有很高的文学价值。作者以细致入微的笔触展现了丰富的人物形象,展示了人物不同的性格特点和命运走向,使作品鲜活而具体。
(2)学校准备编印《钢铁是怎样炼成的》读本,请任选下面一幅图做封面,并从相关情节和表现的人物精神两个方面阐述理由。(3分)
5.古诗文默写。(6分)
(1)____________________,不可知其源。(柳宗元《小石潭记》)
(2)存者且偷生,__________________。(杜甫《石壕吏》)
(3)怒而飞,__________________。(《北冥有鱼》)
(4)__________________,教然后知困。(《大道之行也》)
(5)“__________________________,__________________________”强调了伯乐对千里马的命运所起的决定性作用。(韩愈《马说》)
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面两首古诗,回答问题。(3分)
【甲】茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
【乙】过平舆,怀李子先,时在并州①
黄庭坚
前日幽人②佐吏曹,我行堤草认青袍③。心随汝水春波动,兴与并门夜月高。
世上岂无千里马?人中难得九方皋④!酒船渔网归来是,花落故溪深一篙。
【注释】①作此诗时诗人在蔡州平舆,汝河流过其境。友人李子先在并州。②幽人:指李子先。③青袍:低级官吏所穿之衣为“青袍”,古人常以青草喻青袍。④九方皋:春秋时善于相马的人。
6.对两首诗的理解和分析不恰当的一项是()(3分)
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