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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

高中语文学习计划

语文学科是一门需要积累学习的学科，涉及的知识面特别多，上下五千年，纵横八万里，

古今中外，天南地北，无所不包。

因此，下面是小编为大家整理的关于从高中语文学习计划相关文章，欢迎大家阅读!

篇一：

1.作好吃苦准备

升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的

竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习

意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2.尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环

境较以前更复杂。

尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。

高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应

新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。

记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。

3.学会自主学习

较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再

依赖初中时期老师填鸭式的授课，看管式的自习，命令式的作业，要逐步培养自己主

动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

4.寻找适合自己的学习方法

初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分

析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。

高一新生要根据自己的条件，以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识

和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。

5.重新自我定位

新生入学前，首先要过好心理关，到了一流学校的学生，以前在初中都是班里的佼佼者，

现在进入一个新集体，一旦成绩有所波动，也要认识到是正常现象，不要对自己失去信心。

如果是去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的领跑者。

进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到

自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。

记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。

因此，要明白强中自有强中手的道理，要客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，

相信自己不比别人差，要明白自己感到不太适应，别的同学也是由初中升上来的，也会有同

样的.感觉，给自己信心。

要选择一个正确的定位标尺。

对新高一学生，特别是重点高中的学生，你超过平均分就证明你已经适应了高中的学习生

活。

1、以前，我对学习十分马虎，除了上课，有不懂的问题从来不问老师，所以作业总不会做，

只好抄同学的答案。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

而现在，只要有不懂的学习问题，我首先就会经过一番思考，如果还不会的话，便虚心请

教老师或同学。

2、上课认真听讲、认真记笔记，特别是老师分析题目的时候，我会更仔细听，不会像小学

时候那样心不在焉或者玩笔头了。

3、做作业认真了，不再马虎，不会偷工减料了。

记得小学的时候，我常常不完成书法作业，因为书法老师追得不严，所以我就常常趁机不

做书法作业，因为我知道，这书法老师催两次后再不交就不会再催了，所以到现在，家里还

有一大叠空白的写书法用的宣纸，那是小学欠交作业积攒下的。

而现在，我认真对待作业了，不管老师严不严，我都