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第24课杞人忧天
(七年级上河南新乡期末)阅读《杞人忧天》,完成下面小题。
23-24··
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
.
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何
“
忧崩坠乎?”
其人曰:天果积气,日月星宿,不当坠耶?
“”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
.
其人曰:奈地坏何?
“”
晓之者曰:地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?
“”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
1.解释下列句中加点的文言词语。
(1)身亡所寄
.
(2)晓之者曰
.
2.下列选项中文言词语解释有误的一项是()
A.若求闻之若此(像)若躇步跳蹈(你)
..
B.舍太丘舍去(舍弃)其人舍然大喜(放下)
..
C.因未若柳絮因风起(乘、趁)因往晓之(于是,就)
..
D.其屠自后断其股(指代“狼”)其人曰:“奈地坏何?”(那)
..
3.将下列句子翻译成现代汉语。
若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
4.寓言中,杞人的担忧是什么?这则寓言嘲讽了怎样的人?
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5.如果从积极的方面去思考,你又会如何评价杞人?
【答案】.无,没有告知,开导..你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活
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动,怎么还担心天会塌下来呢?4.杞人的担忧是天会塌下来,地会陷下去。这则寓言嘲讽了那些为
不必要的事情担忧,缺乏见识的人。5.杞人能够对一些常见的自然现象进行思考和担忧,说明他具
有探索精神和忧患意识。从这个角度看,杞人并非完全不可取。
【导语】《杞人忧天》是古代寓言中经典的篇章,通过讲述杞国某人对天塌地陷的无谓担忧,揭示了人们
在面对自然和生活中的未知时容易产生的多余恐惧。故事中的晓之者利用深入浅出的道理解开了杞人的
“”
忧虑,展示了理性思维和科学认知的重要性。该寓言不仅嘲讽了毫无根据的担忧之人,更启示读者要以理
性和知识去应对生活中的恐惧和困惑。短短数语,蕴含了深刻的人生哲理和智慧,引人深思。
1.本题考查文言词语解释。
()句意:自己无处存身。亡:无,没有。
1
()句意:开导他的人说。晓:告知,开导。
2
2.本题考查文言词语解释辨析。
其人舍然大喜句意:那个人释然开心起来。舍:同释,消除、解除。
B.“”“”
故选。
B
.本题考查文言句子翻译。翻译时要做到信、达、雅,注意重点字词。
3“”
重点字词有:若,你;屈伸,弯曲和伸展,此处指人的一举一动;终日,整天;行止,行动和停留;奈何,
为什么;崩坠,崩塌坠落。
4.本题考查对内容的理解与概括。
第一问,根据原文杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者可知,杞人的担忧明确为天会塌下来,地
“”
会陷下去,以至于整日吃不好睡
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