七年级思想品德巩固练习题.pdf

第五课让挫折丰富我们的人生

学习目标

1.了解挫折的含义,造成挫折的因素以及挫折与人生的关系。

2.认识挫折能够磨练意志,在挫折中增长智慧。

3.知道战胜挫折的方法。

基础训练

一、单项选择题

1.汶川8级大地震数万同胞的生命,瞬间没于废墟和泥石之中。那些生死相夺的瞬间,父母永失其所爱,孩子永失

其所亲。汶川同胞遭遇的大挫折,成为国人血脉同搏、泪水涌动之所在。地震来袭,灾区同胞遭遇了前所未有的

大挫折,造成这一挫折的主要因素是（）

A.社会因素B.家庭因素

C.自然因素D.学校因素

1.C

2.某青年参加一家公司的招聘考试,表现不错,可几天后,公司张榜公布的录取名单中却没有他。这一打击使他难

以承受,扬言要跳楼自杀。正在这时,传来消息,他未被录取的原因是电脑出了故障,他应该是录取名单中的第一

名。正当他快乐得不得了的时候,又传来消息,他被老板除名了,理由是他曾经扬言跳楼自杀。这件事告诉我们

（）

A.老板随意把该青年除名是不合法的

B.最好少参加招聘考试,以免遭到挫折

C.该青年的心理承受能力太差,缺少不畏挫折的良好心理品质

D.考试分数高的人往往意志薄弱

-1-/7

2.C点拨：老板招聘员工注重应聘人员的心理素质,并不违法,人生难免遭遇挫折,参加招聘并非挫折成因,所以

不选择A、B项,D项本身就是错误观点。该青年自杀行为说明该青年的心理承受能力太差,不能正确面对挫折。

3.无产阶级革命家陈毅元帅,为了祖国的解放事业,戎马生涯几十年,遇到过无数艰难曲折,即使在最艰苦最残酷

的年代里,他仍然对革命事业充满信心。陈毅元帅之所以能积极对待挫折,最重要的原因是（）

A.生来就有胆量B.树立正确的人生目标

C.有着健壮的体魄D.敢于冒险

3.B点拨：陈毅即使在最艰苦最残酷的年代里仍然对革命事业充满信心,说明一个人一旦树立了远大的目标,就

不会轻易地屈服于各种挫折,而是以顽强的毅力战胜挫折,不断前进。因此,选B项。

4.英国细菌学家弗莱明有一次在观察培养葡萄球菌的碟子时,突然发现碟子里有一种绿色霉菌,在绿色霉菌周围

的葡萄球菌全部不见了。他敏锐地想到：一定是这种绿色霉菌分泌出来的物质杀死了葡萄球菌。他由此创造了

青霉素,获得了诺贝尔医学奖。这个故事告诉我们（）

A.取得成功要靠运气

B.等待时机,成功自然会到来

C.机遇比实干更重要

D.善于动脑和勤于动手才能有所创新

4.D点拨：偶然中有必然。成绩的取得要靠平时的积累,善于发现问题、思考问题,全身心地去探索、去创造,

才能抓住机遇,有所得。因此,A、B、C三项是错误的。

5.在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来

缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清“通过读书来缓解心中的害怕〞,这种应对挫折的方法是（）

A.顺其自然,等待救援

B.自我排解,自我放任

C.发奋学习,精神升华

D.自我疏导,自我调节

5.D

二、判断题

6.挫折就是人们所遇到的失利、失败和阻碍等。（）

6.√

7.任何人在人生道路上都会遇到困难和挫折。（）

-2-/7

7.√

8.对待挫折的态度不同,结果不同。（）

8√

9.古人说：“艰难困苦,玉汝于成。〞所以但凡遭受挫折、身处逆境的人都能成才。（）

9.×

10.遇到挫折时,首先要冷静分析造成挫折的各种原因,然后对症下药,找到应对挫折的有效方法。（）

10.√

三、简答题：

11.小花（化名）今年读高一,中考时以较高的成绩考入了一所重点高中。没想到,一年下来,小花的成绩不仅直

线下滑,还整日郁郁寡欢。暑假来临,小花向父母表态：如果不能换学校,她就不想读书。原来,小花这个女孩儿

的性格比较敏感和内向,她感觉到老师不喜欢她,加上刚入学时的不适应和同学之间剧烈的竞争,让她产生了厌

学情绪。

（1）让小花产生挫折的因素有哪些？

（2）材