3-1《别了“不列颠尼亚”》教案2024-2025学年高中语文选择性必修上册.docx

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统编版高中语文选择性必修上册

《别了，“不列颠尼亚”》教案

一、课题名称

《别了，“不列颠尼亚”》

二、课程课时

2课时

三、教材内容分析

《别了，“不列颠尼亚”》是一篇新闻特写。文章记录了香港回归祖国这一重大历史事件，通过对英国撤离香港的几个场景的描写，生动地展现了香港回归的历史时刻，表达了中华民族的自豪感和对祖国统一的坚定信念。

四、核心素养目标

1.语言建构与运用：品味新闻语言的准确性、简洁性和生动性，学习新闻写作的技巧。

2.思维发展与提升：分析新闻的结构和特点，培养逻辑思维和批判性思维能力。

3.审美鉴赏与创造：感受新闻作品的艺术魅力，体会新闻中蕴含的情感和价值观。

4.文化传承与理

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