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抗疫主题班会设计

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抗疫主题班会设计

抗疫主题班会设计

一、引言

在当前全球抗击新冠肺炎疫情的背景下,为了更好地提高学生的防疫意识,加强班级凝聚力,我们设计了一场以抗疫为主题的班会。本次班会旨在让学生了解疫情现状、掌握防疫知识、增强自我保护意识,共同为维护公共卫生安全贡献力量。

二、活动内容

1.疫情现状讲解

通过视频、图片等形式,介绍新冠病毒的基本特征、传播途径、防护措施等,帮助学生全面了解疫情。同时,结合国内外防控形势,引导学生关注疫情动态,增强社会责任感。

2.防疫知识普及

邀请医生或相关专业人士,讲解正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等基本防疫措施,以及如何避免聚集性感染等知识。通过互动问答等形式,检验学生掌握程度,鼓励学生将知识运用到日常生活中。

3.抗疫故事分享

邀请疫情防控一线的医护人员、志愿者或身边亲朋好友,分享抗疫过程中的感人故事和心得体会,引导学生树立正确的价值观,激发社会正能量。

4.班级凝聚力建设

开展一些趣味性强、有益于身心健康的集体活动,如合唱、舞蹈、绘画等,增强班级凝聚力。同时,鼓励学生相互关心、关注,形成团结友爱的班级氛围。

三、活动形式

1.线上直播形式:利用网络平台进行直播,如腾讯会议、钉钉等,便于学生随时回看,巩固学习成果。

2.线下互动形式:组织讲座、展览等形式,通过问答、游戏等互动环节,增强学生参与度。

3.家庭配合形式:鼓励学生与家长共同参与活动,形成家校共育的良好局面。

四、活动时间与地点

时间:XX月XX日(星期X)下午XX点至XX点

地点:各班级教室

五、结语

本次抗疫主题班会的策划,旨在提高学生对疫情的认知水平,增强自我防护能力,同时强化班级凝聚力。希望通过本次活动,学生能够深刻认识到防疫工作的重要性和紧迫性,养成良好的个人卫生习惯,为构建和谐校园贡献力量。

六、建议与展望

1.建议学校定期开展类似的主题班会,将防疫教育贯穿于整个教育过程,形成长效机制。

2.结合当前疫苗接种等防疫新举措,引导学生关注健康,增强身体素质。

3.展望未来,随着疫情防控进入新阶段,我们应更加注重学生的心理疏导和健康教育,培养学生健康向上的心态和价值观。

总之,通过本次抗疫主题班会的设计与实施,我们希望学生在掌握防疫知识的同时,能够形成正确的价值观和行为习惯,为维护公共卫生安全和校园和谐稳定做出贡献。

抗疫主题班会设计

一、引言

在当前全球抗击疫情的背景下,为了增强同学们的防疫意识和能力,提高班级凝聚力,我们设计了一场以抗疫为主题的班会。本次班会旨在通过多种形式的活动,使同学们深入了解疫情相关知识,掌握防疫技巧,增强自我保护意识。

二、活动安排

1.防疫知识讲座

时间:班会前一天晚上

内容:邀请校内外专家,讲解新冠病毒的基本知识、传播途径、防护措施等。同时,介绍当前疫情形势和防控政策,解答同学们的疑问。

2.小组讨论会

时间:班会当天上午

内容:将班级成员分成若干小组,每组围绕疫情中的某个主题进行讨论。例如,如何保持良好的个人卫生、如何正确佩戴口罩、如何避免交叉感染等。各小组派代表发言,分享讨论成果,最后由老师进行总结。

3.抗疫歌曲创作比赛

时间:班会当天下午

内容:以抗疫为主题,开展歌曲创作比赛。同学们可以发挥自己的创意,创作出具有正能量的歌曲,表达对医护人员、志愿者等抗疫英雄的敬意。比赛设定的规则是歌曲内容必须积极向上,不得抄袭。

4.班级联欢晚会

时间:班会当天晚上

内容:在轻松愉快的氛围中,同学们可以展示自己的才艺,表演唱歌、跳舞、小品等节目。同时,也可以通过游戏互动,增进彼此之间的感情。

5.防疫经验分享

时间:班会结束前

内容:邀请在疫情中表现优秀的同学分享他们的防疫经验和心得体会,为其他同学提供借鉴和参考。

三、活动组织与实施

1.组织者:本次班会由班级班长和团支书负责组织,其他班委协助工作。

2.实施时间:考虑到疫情和同学们的课业情况,本次班会的时间安排在周末,具体时间根据实际情况另行通知。

3.场地布置:提前联系好活动场地,进行必要的布置,确保环境卫生和舒适度。

4.物资准备:提前准备必要的防疫物资,如口罩、消毒液等,确保同学们的安全。

5.宣传推广:通过班级群、学校公众号等渠道宣传本次班会活动,吸引更多的同学参与。

6.参与人员:全体班级成员必须参加,鼓励同学们邀请亲朋好友共同参与。

7.安全保障:在活动过程中,要时刻关注同学们的安全,确保活动有序进行。同时,要密切关注疫情动态,及时调整活动方案。

四、总结与展望

通过本次抗疫主题班会的设计和实施,我们希望能够增强同学们的防疫意识和

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