1971年11月出生,广州市土地房产管理职业学校任教,高.pdfVIP

韩现国，男，年月出生，广州市土地房产管理职业学校任教，高级讲师，房地产估价师、

土地估价师。

主要工作、进修培训（含企业实践）简历

起止时间工作、进修培训单位工作、进修培训内容

增城市土地房屋估价所专职从事房地产估价工作，

担任土地估价师

现在广州市土地房产管理

职业学校

从事房地产价格评估与实务等课程教学和实习指导工

作

广州紫生房地产

评估咨询有限公司

兼职从事房地产估价工作，担任土地估价师和房地产

估价师

现在广州中誉房地产及土地

评估有限公司

兼职从事房地产估价工作，担任土地估价师和房地产

估价师

候选人主要事迹

按以下内容如实填写（打字填写，文字限制在本表格内，

不另加附页）

.师德与育人教学工作及效果.

.教研、科研工作成绩声誉、影响力及其他.

.教书育人方面

忠诚教育事业，崇尚职业道德。教学过程中能关心爱护每

一位学生，并把对学生爱的情感转化为职业自律，转化为

因材施教、循循善诱的教育态度，转化成不断学习的动力

。通过关爱学生，用爱心赢得了学生的尊重。师生之间既

是教育者与被教育者的关系，又是情感交融的朋友关系，

还是共同参与教学活动的伙伴关系，师生关系十分融洽。

在教学上注重将传授专业知识与学生的技能培养和素质教

育有机结合，在教学中注重对学生人生观的引导和职业道

德教育，真正地将教书育人相结合，并坚持以自己良好的

职业修养、热情的工作态度向学生言传身教，学生走向工

作岗位后，普遍受到用人单位的好评。

.教学工作及效果

先后承担了学校房地产经营管理专业和物业管理专业个教

学班的《房地产价格评估与实务》、《房地产经营与管理

》、《广州楼市》、《房地产基本制度与政策》等专业课

程的教学任务，同时还承担了房地产市场调查、认识实习

、顶岗实习、毕业实习等社会实践课程和房地产价格评估

模拟实训等实训项目的教学，工作量饱满，年均课时达节

。教学效果相当好，每学期的教学评价均为优良以上。

截止目前，在校授课学生数累计达多人。此外，自年以来

先后担任了广州市房地产中介服务管理所主办的房地产经

纪人资格证考试培训《房地产估价理论与实务》课程的教

学，累计培训学员达多人。

本着“以就业为导向”和“理论够用，注重技能”的理念，能够

及时将新的职教理论研究成果引入教学之中，通过灵活运

用项目教学法、情景教学法等方法，想方设法引起学生的

学习兴趣。常利用学校丰富的教学实训场地，采用现场模

拟的方法，借助自行设计的“工作页”，通过“任务引领”的方

式，引导学生积极主动地去学习。通过坚持把学习过程和

工作过程紧密结合，实施理实一体化教学，教学效果十分

理想。

在学校“”教学模式改革试点中，勇于创新，积极探索，带领

实习指导老师，深入学生顶岗实习的一线现场了解情况，

同时，针对学生实习地点比较分散的特点，创新性地开设

了“实习群”和“实习博客”，形成了“永不落幕”且易于被学生

接受的班会课形式，对学生的实习中遇到的学习和生活上

的问题进行及时指导。通过对实习学生管理工作进行总结

，对学生顶岗实习管理办法的修订提出了多项建设性的意

见和建议，为该项改革在全校的铺开积累了宝贵的经验。

教学中，始终能够做到爱岗敬业，尽职尽责。平时十分关

注行业最新动态，充分利用网络系统查阅最新信息，精心

制作和不断更新多媒体课件，不断调整和充实课程内容。

教学中，始终精神饱满、情感丰富、语言生动、旁征博引

，能够吸引学生、感染学生，调动学生的自主性和能动性

，激发学生学习的兴趣，所授课程被誉为“最受学生欢迎的

专业课”。

利用业余时间在房地产评估公司兼任房地产估价师和土地

估价师的有利条件，常以师傅带徒弟的形式，带领估价专

业的同学深入到评估工作的一线去进行真实体验。同时还

利用音像资料将工作过程记录下来，经过提炼，形成直观

的“典型工作任务”用于学校的课堂教学，收到了很好的教学

效果。

.教研、科研工作成绩

现任学校房地产经营管理教研组组长，积极参加校内外各

类教研活动，承担了部级教育科研课题，执笔撰写了《建

设部中等职业教育房地产经营与管理专业教育标准》，并

经建设部中等职业学校建筑与房地产经济管理专业指导委

员会审议通过，目前已被全国采用；开发了《房地