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我眼中的儿子优秀作文

儿子上初中了，成为一名中学生了，这意味着孩子人生新的起点、新的学

习生活阶段的开始。

回想儿子的学习、成长过程，我感到由衷的高兴和自豪，特别是儿子能进

入***附中这样令无数人羡慕的名校，我在感到欣慰的同时，也不由得为儿子能

奋争、有志气、敢拼搏而叫好。

儿子很爱读书。从小，孩子就和书结下了不解之缘。当知道我们给他讲的

故事、解释的自然现象、说过的科学道理都来自书本后，就对书特别着迷。上

街最喜欢去的`地方就是书店，最喜欢做的事就是买书和读书，一有空闲就抱着

书有滋有味的看，时常开心的哈哈大笑，不时的将书中的事情讲给我们听，或

者问这问那。博览群书不仅开阔了儿子视野，也使儿子阅读、理解、和思辨能

力大大提高。

儿子很有理想。上二年级时，当居住的院子里比儿子大的孩子考上名校、

考上重点后，儿子也找到了自己奋斗的目标;四年级时当我带孩子到北京母校、

北大、清华等名校“之旅”回来后，孩子就下决心要考上名校，并买回了带有

名校标志的书签和校徽放在书房激励自己，励志作用显著。

儿子很有主见。自己学习、生活、玩耍、外出等，儿子都有自己的想法和

安排，我们一般都会征求儿子的意见，只要合理、安全、有助于孩子的学习和

成长，我们都会支持。有的事情，我们也会征求儿子的看法和想法，对的表扬

和赞赏，不对的指出来并讲明道理，孩子也会乐于接受。

儿子很有爱心。不仅对父母，对爷爷奶奶等亲人长辈，长时间不见面了，

也会自己打电话表示问候;对朋友、对同学、对外出遇到的需要帮助的人，儿子

都会在力所能及的情况下给予帮助。汶川、玉树地震募捐，孩子毫不犹豫的把

自己积攒的零花钱、不用的衣物捐了出去。那一刻，一下子感到儿子长大了。

儿子特别乐观。儿子养成了乐观上进、开朗活泼的性格。是一个阳光大

气、胸怀宽广的孩子。顺境勇往直前，逆境迎难而上，有不服输、敢做敢拼的

斗志和毅力，遇到挫折，短暂的失落、沮丧后，会很快振作起来，有时大人遇

到不顺心的事情，儿子也会从好的方面劝慰大人。连我，也不能把他只当着一

个孩子看待了

儿子很有恒心。刚上五年级，儿子就在自己书桌上刻下了“我一定要考上

***附中”几个字，玩耍少了、看电视少了、玩电脑少了，寒暑假也不要求外出

旅游了;一有时间，就是认真预习、复习，完成作业、演算各种卷子，网络上、

电话里请教老师疑难问题，一个人关在自己房间里，直到完成作业或做完卷子

才会轻松的舒口气，很是持之以恒。

儿子善于沟通。儿子在不同的环境，都很能和熟悉或者不熟悉的人很快交

流沟通起来，也很有礼貌，会和大人、小孩能自然的交谈，外出问路、打探情

况，那更是又快又好，院子里我们做家长的不认识的大人或者小孩，儿子却能

很轻快的和他们打招呼，人际交往、沟通很是自然熟练。

儿子特别听话。自小，儿子就很懂事听话，从来没有因为什么事情不如意

或者未得到满足而哭闹，只要讲明道理，即使孩子不舍，也会听从家长的意

见。什么时候、什么地方、应该做什么事、怎么做，是我们给孩子经常讲的。

每晚睡觉前的水、电、气、门检查，那是我们交给他的任务，多年了，孩子完

成的很负责，很尽心。

当然，作为刚升入初中的孩子，他还有不少的缺点和不足，比如做事有时

粗心、干家务老显得毛手毛脚、户外运动显得被动等，这些都需要在后续的成

长过程中慢慢克服。

乘风破浪正当时，直挂云帆展鸿图。在***附中这样的优等学府中，一流的

师资、一流的环境、一流的教学，我们坚信，儿子一定会取得学习和成长的更

大收获的!