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3.(人A必一第四章习题改编)函数f(x)=a-为奇函数,则实数a=.?1得a=1,经检验满足f(-x)=-f(x),符合题意.4.(人A必一习题4.4第13(1)题改编)比较log0.26,log0.36,log0.46的大小.(用“”连接)解因为f(x)=logx6=在(0,1)内单调递减,所以f(0.2)f(0.3)f(0.4),即log0.26log0.36log0.46.真题体验1.(2023·新高考Ⅰ,4)设函数f(x)=2x(x-a)在区间(0,1)内单调递减,则a的取值范围是()A.(-∞,-2]B.[-2,0)C.(0,2]D.[2,+∞)D解析(方法一导数法)由题意知,在f(x)=2x(x-a)中,f(x)=(2x-a)2x(x-a)ln2,由函数在(0,1)内单调递减,知(2x-a)·2x(x-a)·ln2≤0在(0,1)内恒成立,即2x-a≤0在(0,1)内恒成立,即a≥(2x)max,所以a≥2.故选D.(方法二复合函数法)因为函数y=2x在R上是增函数,要使复合函数B3.(2023·天津,4)函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的解析式可能为()D以题梳点?核心突破考点一函数的概念与表示例1(1)已知函数f(x+1)的定义域为(-2,0),则f(2x-1)的定义域为()C解析∵函数f(x+1)的定义域为(-2,0),∴-2x0,∴-1x+11,则f(x)的定义域为(-1,1),由-12x-11,得0x1,∴f(2x-1)的定义域为(0,1).故选C.(2)(2024·江西南昌二模)已知则不等式f(x)2的解集是()A.(-∞,2) B.(-∞,3)C.[0,3) D.(3,+∞)B解析当x0时,不等式f(x)2可化为-x2-2x2,所以x2+2x+20,解得x∈R,所以x0;当x≥0时,不等式f(x)2可化为log2(x+1)2,综上,不等式f(x)2的解集是(-∞,3).故选B.B(2)已知函数f(x)=x2+2x,g(x)=ex-a,若f(g(2))=3,则实数a=()A.2 B.1 C.0 D.-1A解析令g(2)=t,则t0.令f(t)=3,则t2+2t-3=0,解得t=1或t=-3(舍去),即g(2)=e2-a=1,解得a=2.故选A.考点二函数的图象考向1图象的识别例2(1)(2022·全国乙,文8)下图是下列四个函数中的某个函数在区间[-3,3]的大致图象,则该函数是()A(2)(2024·全国甲,理7,文8)函数y=-x2+(ex-e-x)sinx在区间[-2.8,2.8]的图象大致为()ABCDB解析令f(x)=y=-x2+(ex-e-x)sinx.因为f(-x)=-x2+(e-x-ex)sin(-x)=f(x),所以该函数为偶函数,考向2图象的变换及应用例3(2024·北京昌平二模)已知函数若对任意的x都有|f(x)|≥ax恒成立,则实数a的取值范围是()A.(-∞,0] B.[-4,0]C.[-3,0] D.(-∞,2]B令g(x)=|f(x)|,作出函数g(x)的图象,如图所示,令h(x)=ax,由图知,要使对任意的x都有|f(x)|≥ax恒成立,则必有a≤0.当x≤0时,y=|f(x)|=x2-4x,由消y得x2-(4+a)x=0,由Δ=0,得到(4+a)2=0,即a=-4,由图可知-4≤a≤0.故选B.[对点训练2](1)(2024·湖北武汉高三校联考期末)函数的图象大致是()ABCDD(2)已知函数f(x)=|lnx|,若f(a)≤f(a+1),则实数a的取值范围是.?解析在同一平面直角坐标系中画出函数y=f(x)的图象和函数y=f(x+1)的图象,设两图象交于点A,且点A的横坐标为m.由图象可得满足f(a)≤f(a+1)的实数a的取值范围为[m,+∞).由-lnm=ln(m+1),得=m+1,所以m2+m-1=0,考点三函数的性质考向1已知函数的单调性、奇偶性、最值求参数例4(1)(2024·新高考Ⅰ,6)已知函数
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