平阳县中小学电脑制作评比活动指南.pdfVIP

平阳县第十二届中小学电脑制作评比活动

指南

一、前言

为丰富中小学生学习生活,激发创新精神，培养实践能力，提高信息技术应

用水平，全面推进素质教育，经研究，决定举办全县第十二届中小学电脑制作

评比活动。

二、人员范围

全县全日制小学、初中、高中、中职的在校学生

三、活动工程

全县第十二届中小学电脑制作活动（简称“活动〞）内容为“电脑作品评

选〞。电脑作品评选根据不同学段中小学生的特点，“活动〞按学段小学组、初中

组、高中组、中职组，设置评选类工程。

四、作品分类、要求及评比指标

中小学电脑作品分类

小学组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页

初中组：电脑绘画、电脑动画、电子期刊、网页

高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、网页、

程序设计

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中职组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、网页、

程序设计

五、评比工程界定

本活动旨在丰富中小学生学习生活，激发学生的创新精神，培养实践能力。

鼓励广阔中小学生结合学习实践活动和生活实际，积极探索、勇于创新，培养

发现问题、分析问题和解决问题的综合能力，并运用信息技术手段设计、创作

电脑作品。

（1）电脑绘画

运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品。绘画作品

可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。表达同一主题的组画、

连环画，每件作品不超过5幅。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表

达方式。

作品表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的，即用一定的技术

处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图

像处理工具对图像素材的再加工。

作品的存放格式为JPG；提交的作品中，除上报JPG文件外，如所使用的

工具（软件）有对应的源文件，需一并提交，如使用Photoshop制作的作品，

需同时提交PSD文件。

单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

作品（JPG格式文件）的大小不得超过20MB。

（2）电脑艺术设计

运用图形、图像处理软件，用电脑原创设计制作完成的系列作品（每一系

列作品不得超过6幅）。可以是：商标及符号标志设计、企业形象设计、产品

包装设计、书籍装帧设计、景观艺术设计和工业产品设计等（注：本届“活动〞

不包括广告招贴设计和室内装饰艺术设计）。

作品要表达某一特定的主题或目的，有一定的实际应用价值，能够表达创

作者的设计理念。

作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大根本元素的综合表现能力。

作品的存放格式为JPG；提交的作品中，除上报JPG文件外，还应提交该

作品的源文件，如使用Photoshop制作的作品，需同时提交PSD文件。

单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。

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作品（JPG格式文件）的大小不得超过20MB。

（3）电脑动画

运用各类动画制作软件，通过对角色和场景的绘制、音效处理与动画制作，

运用动画画面语言完成的电脑动画作品。

其中高中组按照电脑动画（二维）、电脑动画（三维）分别设组，以3D类

制作软件（如3DMax、Maya、Lightwave等）制作的动画作品属电脑动画（三

维）组作品。

动画作品要表现一定的故事情节。作品中的主要角色和场景要求原创，可

用漫画或写实艺术手法来表现主题。

提交的作品中，除上报播放文件外、还应提交与作品制作软件相关的源文

件和主要角色、场景、背景音乐等原始素材。

基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。

作品（播放文件）的大小不得超过20MB，作品播放时间应在2-5分钟之间。

（4）电子报刊（包括电子报和电子期刊）

运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报或电子期

刊。应主要以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；应有相应的网址和电

子信箱，内容的原创成分应到达60%以上。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加

工整理的内容，不属于