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教师资格证考试《中学教育知识与能力》历年核心考点
中学生的人格发展
一、人格的特征
人格是一个具有丰富内涵的概念,具有独特性、稳定性、整体性
和功能性的特点。
二、人格的结构
人格是一个复杂的结构系统,它包括许多成分,其中主要包括气
质、性格、认知风格、自我调控等方面。
1.气质与性格
(1)气质
不同气质类型的学生有各自的特点,作为教师应了解并有针对性
地因材施教。每一种气质都存在向某些积极或消极性格品质发展的可
能。作为教师在教育学生过程中不应刻意地改变学生的气质,而是要
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