第二代生物燃料草油说明文阅读答案教学设计3篇.docxVIP

第1页共6页

今泰学院推荐文档

第二代生物燃料草油说明文阅读答案教学设计3篇

Teachingdesignofsecondgenerationbiofuelgrassoilexpositorytextreadinganswers

编订:

编订:JinTaiCo11ege

第2页共6页

今泰学院推荐文档

第二代生物燃料草油说明文阅读答案教学设计3篇

前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：第二代生物燃料草油说明文阅读材料教学设计

2、篇章2：第二代生物燃料草油说明文阅读题目教学设计

3、篇章3：第二代生物燃料草油说明文阅读答案教学设计

第二代生物燃料的优势是原料作物成本低、量大。草油是什么?草油是生物燃料?下面由小泰为你带来关于第二代生物燃料草油说明文阅读答案，希望对你有帮助!

篇章1:第二代生物燃料草油说明文阅读材料教学设计

第3页共6页

今泰学院推荐文档

①现在，我们都应该清醒地认识到，对石油过分依赖，会让国家安全、经济安全及环境安全遭受威胁。但文明不能因此停下前进的步伐，我们必须找到新的能源来保障世界运输系统的顺利运转。以非粮原料或农业废弃物为原料转化的液态燃料——纤维素生物燃料有利于环境安全，技术可行性强，近期内最有希望替代传统化石能源。

②生物燃料可以用植物或植物制品为原材料。目前，第一代生物燃料以可食用作物为原料，主要包括玉米、大豆（美国）、甘蔗（巴西）。用可食用作物制造生物燃料是最简单可行的，因为把这些可食用作物转化为燃料的技术是现成的。然而，第一代生物燃料并非长久之计，原因很简单：没有足够的耕地能够满足发达国家10%的液态燃油原料需求。

③第二代生物燃料主要以纤维素质材料为原料，如富含纤维素、生长迅速的草本植物，可转化为草油的原料有很多，从木材废料（锯木屑、木质建筑残片）到农业废弃物（玉米秸秆、小麦茎秆），再到“能源作物”[生长迅速、纤维含量高、专门种植用作草油原料的草本和木本植物]。这些原料作物耕作成本低、量大，

第4页共6页

今泰学院推荐文档

更关键的是，这些作物的种植生产不会干扰和危及粮食生产。大多数能源作物能够在不能用作农田的边际土地上快速生长。还有一些能够在被废水或者重金属污染的土壤中生长并净化土壤，如生长周期较短的灌木柳树。

④纤维素类植物生物质（指某一系统中全部或特定的生物总量）丰富，能够可持续地收获，来制造生物燃料。美国农业部和能源部的研究显示，在不减少作为人类食物、动物饲料及出口生物质份额的前提下，美国每年能够生产13亿吨（干重）生物质。如此大量的生物质每年至少能够产生1,000亿加仑（约3,790亿升）草油，大约相当于每年美国汽油、柴油消耗总量的一半。放眼全球，每年纤维素类生物质生产量能够转化的生物燃料相当于340亿～1,600亿桶原油，已经超过了目前全球每年30亿桶原油的消耗量。纤维素类生物质能够转化成任何类型的燃料，如乙醇、普通汽油、柴油，甚至航空燃油。

⑤人类历史上的能源新纪元──草油时代也许很快就要到来

。

第5页共6页

今泰学院推荐文档

篇章2:第二代生物燃料草油说明文阅读题目教学设计【按住Ctr1键点此返回目录】

12第二代生物燃料的优势是什么?（3分）

13说说选文第④段划线句子使用的说明方法及作用。（3分)

14文章第二段“目前，第一代生物燃料以可食用作物为原料

,主要包括玉米、大豆（美国）、甘蔗（巴西）”一句中的“主要”可以去掉吗?为什么?（3分）

15下列各项说法不符合文意的一项是（3分）

A人类对石油过分依赖会带来种种问题，因此人类要致力于开发和利用新的能源。

B第一代生物燃料和第二代生物燃料对耕地的需要有很大的不同。

C纤维素类植物生物质丰富，它们能够转化成任何类型的燃料。

第6页共6