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2010-2023历年安徽省泗县双语中学高一上学期第三次月考生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.细胞的统一性体现在()

①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样

A．①

B．②

C．①②

D．①②③

2.右图表示用3H亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内的分布情况和运输过程。其中正确的是()

3.能使线粒体染色的染料是(???)

A．健那绿

B．甲基绿

C．碘液

D．苏丹液

4.图为高等动、植物细胞亚显微结构图，请根据图完成下面问题（方括号内填标号，横线上填中文）。

（1）和高等动物比较，高等植物细胞特有的结构是[?]___________、[?]___________________和液泡。这三个结构在光学显微镜下能否看到？________。

（2）在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞的过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[?]________。

（3）细胞内和物质出入有关的结构是[?]__________，其结构特点是___________。

5.所有的原核细胞都具有(???)

A．核糖体和线粒体

B．细胞膜和叶绿体

C．内质网和中心体

D．细胞膜和核糖体

6.在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是()

A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成

B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命

C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用

D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说

7.在植物根尖成熟区细胞中含有色素的细胞器是(???)

A．线粒体

B．内质网

C．叶绿体

D．液泡

8.在洋葱根细胞中，含有双层膜结构的细胞器是(???)

A．叶绿体

B．叶绿体、线粒体

C．线粒体

D．线粒体、细胞核

9.如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，

病毒也将失去活性。这说明()

A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

B．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的特点是一致的

C．单细胞生物和病毒对环境的适应性很差、

D．细胞和病毒都有严整的结构

10.下列关于细胞共性的描述正确的是()

A．所有细胞内都含有糖原

B．细胞都能进行分裂和分化

C．细胞都具有细胞质和细胞膜

D．用健那绿给细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状结构

11.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。下列结论与结果不相符的是()

?

A．钙或硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响

B．适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长

C．钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发

D．硼对花粉粒萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管的生长

12.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，正确的是()

A．叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积

B．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质

C．线粒体内的囊泡增大了线粒体的膜面积

D．高尔基体通过产生基粒而增大膜面积

13.下列结构中，不含磷脂的细胞器是(???)

A．线粒体和中心体

B．核糖体和染色体

C．高尔基体和内质网

D．核糖体和中心体

14.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下：

离子

K＋

Na＋

Mg2＋

Ca2＋

NO

H2PO

SO

Zn2＋

培养液浓度/mol·L－1

1

1

0.25

1

2

1

0.25

1

其中花卉根细胞吸收最少的离子是()

A．Ca2＋

B．SO

C．Zn2＋

D．H2PO

15.若给予放射性同位素标记的氨基酸研究胰腺细胞合成和分泌消化酶（属于蛋白质）的过程，放射性标记先后出现在(???)

A．高尔基体、内质网、核糖体

B．内质网、高尔基体、核糖体

C．核糖体、内质网、高尔基体

D．核糖体、高尔基体、内质网

16.下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中，错误的是()

A．组成生物体的最基本元素是碳

B．H1N1病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、P等

C．生物体内含有的元素都是生物体所必需的

D．Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素

17.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分，其根本原因是()

A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到

B．在不同生物的细胞内，组