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第十五章分式培优训练习题人教版2024—2025学年八年级上册
一、选择题
1.下列代数式:①;②;③;④;⑤.其中分式的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
2.对分式约分的结果是()
A.2x﹣1 B.x﹣1 C.x+1 D.﹣2x+1
3.下列是最简分式的是()
A. B. C. D.
4.分式和的最简公分母是()
A. B.3y2 C.6y2 D.6y3
5.若把分式中的x和y都扩大为原来的3倍,那么分式的值()
A.扩大为原来的3倍 B.不变
C.缩小为原来的 D.缩小为原来的
6.计算﹣正确的是()
A.﹣ B. C. D.﹣1
7.已知,则A表示的分式是()
A. B. C. D.
8.化简分式的正确结果是()
A. B. C. D.2x
9.计算的结果为()
A.﹣1 B.1 C. D.
10.已知,,,则的值为()
A.﹣2 B. C. D.
11.如果,那么的值为()
A.1 B.1.5 C.2 D.3
12.关于x的方程的解是负数,则k的取值范围是()
A.k<6且k≠3 B.k>6 C.k≠3 D.k<6
二、填空题
13.若,则x=.
14.若,则ba=.
15.计算:=.
16.已知,则A+B=.
17.若x2+4x+1=0,求=.
18.已知关于x的分式方程有整数解,且关于x的不等式组解集为x≤﹣1,则符合条件的所有整数a的和为.
19.若分式方程的解为正整数,则整数m的值为.
20.如果关于x的不等式组无解,且关于y的分式方程的解为非负整数,则符合条件的所有整数a的和为.
三、解答题
21.已知关于x的分式,求下列问题:
(1)当x满足什么条件,分式无意义;
(2)当x满足什么条件,分式有意义;
(3)当x满足什么条件,分式的值等于0.
22.化简:
(1);(2).
23.计算:
(1);(2).
24.已知,求的值.
25.解方程:(1).(2)+=1.
26.已知a2+3a﹣1=0,求代数式的值.
27.先化简代数式,再从2,﹣2,1,﹣1四个数中选择一个你喜欢的数代入求值.
28.先化简,再求值:,其中x满足x2﹣2x﹣1=0.
29.先化简,再求值:,其中x=3.
30.(1)已知关于x的分式方程.
①当a=5时,求方程的解.
②若该方程去分母后所得的整式方程的解是增根,求a的值.
(2)关于x的方程有整数解,求此时整数m的值.
31.已知关于x的方程.
(1)当k取何值时,此方程的解为x=1;
(2)当k取何值时,此方程会产生增根;
(3)当此方程的解是正数时,求k的取值范围.
32.已知关于x的分式方程.
(1)若分式方程有增根,求a的值;
(2)若分式方程的解为非负数,求a的取值范围.
33.某公司为节能环保,安装了一批A型节能灯,一年用电16000千瓦时.后购进一批相同数量的B型节能灯,一年用电9600千瓦时.一盏A型节能灯每年的用电量比一盏B型节能灯每年用电量的2倍少32千瓦时.求一盏A型节能灯每年的用电量.
34.为进一步美化环境,提升生活品质,某部门决定购买甲、乙两种花卉布置公园走廊.预算资金为2700元,其中1200元购买甲种花卉,其余资金购买乙种花卉.已知乙种花卉每株的价格是甲种花卉每株价格的1.2倍,且购买乙种花卉的数量比甲种花卉多2株.
(1)求甲、乙两种花卉每株的价格;
(2)购买当日正逢花卉促销,甲、乙两种花卉均按原价八折销售.已知该部门需购买甲、乙两种花卉共120株,总费用不超预算,其中甲花卉的资金不超过1000元.求购买这两种花卉有几种方案?并计算所需费用的最小值.
35.为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买A,B两种型号的充电桩.已知A型充电桩比B型充电桩的单价少0.3万元,且用15万元购买A型充电桩与用20万元购买B型充电桩的数量相等.
(1)A,B两种型号充电桩的单价各是多少?
(2)该停车场计划共购买25个A,B型充电桩,购买总费用不超过26万元,且B型充电桩的购买数量不少于A型充电桩购买数量的.问:共有哪几种购买方案?哪种方案所需购买总费用最少?
36.阅读下面的材料,并解答问题.
把一个分式写成两个分式的和叫做把这个分式表示成“部分分式”.例如:将分式表示成部分分式,∵,∴设,接下来求a,b的值.去分母,得x﹣3=(a+b)x+(b﹣a),∴,解得,∴.
(1)若(a,b为常数),则a=,b=;
(2)已知,b为常数),用材料中的解法求a,b的值;
(3)化简:
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