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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
短文三篇教案
教学目标
1.了解文章丰富的文化内涵，提高学生的文化素养。
2.注意学习课文语言，摘抄名言警句。
3.把握论著的主要观点和基本倾向，了解用以支撑观点的关键材
料。
4.要在阅读过程注重反思，探究论著中的疑点和难点，敢于提出
自己的见解，并乐于和他人交流切磋，共同提高。
5.读懂这三篇短文，领悟文章哲理美和语言美。
重点、难点及解决办法
把握论著的主要观点和基本倾向，了解用以支撑观点的关键材
料，要在阅读过程注重反思，探究论著中的疑点和难点，敢于提出
自己的见解，并乐于和他人交流切磋，共同提高，是本文的重点和
难点。
课时安排：1课时
教学步骤
一、导入新课
通过文化论著的阅读，可以了解文章丰富的文化内涵，提高我
们的文化素养，领悟文章哲理美和语言美。
板书）短文三篇
二、明确目标
1．把握论著的主要观点和基本倾向，了解用以支撑观点的关键材
料。
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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
2．要在阅读过程注重反思，探究论著中的疑点和难点，敢于提出
自己的见解，并乐于和他人交流切磋，共同提高。
三、整体感知
1．作者简介
1）蒙田1533—1592），法国文艺复兴后重要的人文主义作家。在
16世纪的作家中，很少有人像蒙田那样受到现代人的崇敬和接受。
他是启蒙运动以前法国的一位知识权威和批评家，是一位人类感情
的冷峻的观察家，亦是对各民族文化，特别是西方文化进行冷静研
究的学者。从他的思想和感情来看，人们似乎可以把他看成是在他
那个时代出现的一位现代人。
蒙田出身贵族，祖上是波尔多人，他早年学习拉丁文，在波尔
多市念完中学后，在相当长的时期内深居简出，闭门读书思考。后
来，他在政府部门任职，成为波尔多市议员，并两度被选为波尔多
市市长。1562年他皈依天主教；1572年在他父亲死后才开始撰写
《随笔集》。
2）帕斯特尔1623—1662），法国数学家、物理学家、思想家。
3）罗伯特·富尔格姆，美国当代作家、哲学家。在他的经历中，
他当过干活的牛仔、民歌手、IBM公司推销员、专业画家、教区牧
师、酒吧调酒师、绘画教师和父亲。他和他的妻子住在西雅图的一
座船屋里。
主要著作《我一躺倒，身下就起火》。
2．关于《热爱生命》
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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
生命活动表现为日常的生活，热爱生命的最好方式是热爱生
活。作者在文章一开头，就表明自己热爱生活的态度：“坏日
子”，飞快地“度”过去；风和日丽的时候，则“慢慢赏玩，领略
美好的时光”。接着，作者把“哲人”与自己对生活的不同理解和
态度作比较。“哲人”消极地看待生活，仿佛生活是“一件苦事、
一件贱物似的”。而自己认为“生命受到自然的厚赐，是优越无比
的，是值得称颂，富于乐趣的。从比较中可以看出，生命是否可
爱，取决于对生命的理解和态度。如果对生活的理解和态度不正
确，
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