历史小论文答题技巧课件--2025届高三统编版（2019）历史一轮复习.pptxVIP

历史小论文答题技巧高三年级一轮复习

目录01题型特点04教学启示02答题格式与技巧03高考链接

假如你是阅卷老师：

一直以来，历史小论文在高考试题中都是重要的组成部分，其实质就是用议论文的形式结合材料和所学知识回答问题。其突出特点是试题没有固定的参考答案，只有评分参考要求。从而使学生能够充分利用已学的历史知识，展示自己的才华。但小论文集考查学生从史料中获取有效信息（提取观点）能力、基础知识运用能力、逻辑思维能力、语言表达能力等多种能力于一身。因此它的开放性并不等于可以信马由缰，无拘无束。【题型特点】

答题模板总（观点）------分（论证）--------总（观点）论题：（20字以内）：×××××××。（依据材料提供信息，找到对应历史史实。以容易找到史实论据【与书本契合度高】为出发点。）（2分）阐述：××××××××××××××××，××××××××××，×××××××（三个史实，一个50到70字，共210字。可以从政治经济文化三方面论述，也可以依据时间顺序论述，使用历史专业术语，回避口语化、文学化语言。）（8分）总结：×××××××××。（50字，总结与论题前后照应，理论升华）（2分）

答题技巧—用语文议论文思维解析历史小论文题目语文作文历史小论文（观点题）题目：（中心论点）总：开门见山，陈述观点分：分论点＋依据，论证中心论点总：总结升华，回扣主题题目：现象＋本质现象＋原因现象＋影响论证：背景＋史实＋影响综上所述：唯物史观，回扣升华观点

答题技巧—写好观点、论题观点是句子，而非短语或名词。肯定句，陈述句；主+谓+宾。1.现象＋本质以小见大，常见于材料是比较小的事件，可以用来反映时代的变迁（政、经、文）。线索①线索②例：①英国咖啡馆的历史是一部经济史。②安徽化工厂的发展是中国改革开放的缩影。

2.现象＋原因先找出现象，再观察材料的其他线索，如果材料多为分析现象的原因，便用此格式。例：①国际力量对比变化推动国际格局演变。②抗日战争的胜利提高了中国的国际地位。

3.现象＋影响同理，还是先找出现象，再去找另一主线。若主要是分析现象影响，多采用此格式。例：①《权利法案》的颁布标志着君主立宪制的确立。②新中国的成立表明中国人民从此站起来了。△注：现象（即表象），即材料的主体主旨，可以从设问、标题、总述、开头结尾句，或全文中提炼出来。

答题技巧—正文（把握观点、突出主题）01注意：你的论证是要证明你的观点，比如你关于“勇敢”的作文，你就不能论证“开心”什么的，不然就偏题了！03结合所学，史论结合，要使用专业术语，从多角度多层次开展全面、有效、规范的论述。05所选的史实，其中可以来源于材料，也可来源于所学知识，但要与材料相关。02不同观点侧重点不同04用史实论证观点，需围绕观点，选两个或两个以上的史实作为论据论证。06论述格式一般是：史实（材料史实＋所学史实）＋论述（背景、目的、内容、意义、评价、作用、地位等）

答题技巧—总结（不少于1行半）总要回扣题目/观点，但不能完全相同。可利用一些总结性的词语：综上所述……；总之……；因此……等。有所扩展升华，相当于把观点扩写。由感性知识上