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安徽外国语学院《组织行为学》2021-2022学年期末模拟试卷

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

一、单项选择题

1．态度的特性有：态度的社会性、态度的针对性、态度的协调性、态度的稳定性、态度的两极性和()。

A.态度的直接性B.态度的相对性

C.态度的间接性D.态度的科学性

2．在赫兹伯格的双因素理论中，以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?()

A.成就因素B.目标因素C.兴趣因素D.保健因素

3．由组织结构确定的、职务分配很明确的群体是（）。

A.任务型群体 B.利益型群体

C.正式群体 D.非正式群体

4．当代行为改造型激励理论的主要代表人物是（）

A.亚当斯 B.弗鲁姆

C.斯金纳 D.奥德弗

5．行为的理论模式用函数关系式表达为（）

A.B=f(S·P) B.B=f(P·E)

C.B=f(S·E) D.B=f(P·M)

6．成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响，其中最主要的因素是（）

A.竞争 B.协作

C.人际关系 D.个性差异

7．在现代组织结构的形式中，部门执行制指的是（）

A.事业部制 B.模拟分权结构

C.超事业部制 D.虚拟结构制

8．人脑对客观事物综合整体的反映是()

A.感觉 B.知觉

C.社会知觉 D.自我知觉

9．把信息有选择地转达给自己的朋友或相关的人，这种非正式沟通的形式是

A．偶然式 B．流言式

C．集束式 D．单线式

10．组织文化的建立应具有远大的目标和坚定的理念，不会因为微小的环境变化或个别成员的去留而发生变动，这体现了建立组织文化应遵循

A．目标原则 B．相对稳定原则

C．价值原则 D．环境原则

11．测验结果稳定性和一致性的指标是()

A.效度 B.信度

C.恩格尔系数 D.区分度

12．一个富有吸引力的能更加让他人喜欢的人，其个性品质是（）

A．十全十美 B．平庸又犯小错

C．能力超群略有小错 D．平庸但很守规矩

13．按个人生命周期划分，人的一生大致可以划分为几个阶段?()

A．四个 B．五个

C．六个 D．七个

14．企业家的核心能力是()

A.创新能力 B.社交能力

C.激励能力 D.决策能力

15．对组织内的个体、群体或组织的一个或几个以至更多变量之间的关系作出描述或说明的方法是()

A.观察法 B.案例研究法

C.心理测验法 D.准实验法

16．把人们的需要分为生理需要与心理需要两大类，其划分标准是()

A.需要的功能特征 B.需要的对象

C.医学的角度 D.需要的作用结果

17．把组织文化分为学院型、俱乐部型、棒球队型和堡垒型等类型的标准是（）

A.组织文化的活跃程度 B．组织文化的内容性质

C．组织的工作作风 D．组织文化的影响大小

18．指导人们行为的准则是

A．世界观 B.人生观

C．价值观 D.态度

19．人们为了追求目标的达成，不但常改变其手段，而且因学习或训练而变换手法，这表

明了人们的行为具有

A．可变性 B.持久性

C．目的性 D.自发性

20．在中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法中，M是指()

A.领导者的个人品德B.领导者的工作绩效

C.领导者处理人际关系的能力D.领导者的指挥能力

二、多项选择题

21．如果两组变量的相关系数为1，则表示这两组变量之间是()

A.没有关系B.显著关系C.密切关系

D.完全相关E.正比关系或反比关系

22．组织成长发展理论指出，组织的发展阶段可分为()。

A.创立阶段B.定向阶段C.协调发展阶段

D.分权发展阶段E.合作发展阶段

23．组织结构合理化主要从（）方面表现出来。

A.组织目标设置的合理化 B.管理幅度与管理层次的合理化

C.权责体系设置合理化 D.组织运行合理化

E.组织结构功能优化

24．组织行为学的研究对象主要包括（）

A．人的心理活动 B．一切人的行为规律性

C．行为反应规律