高中地理真题：英德中学2012届高三地理4月综合测试试卷试题 练习题新人教版.doc.pdfVIP

高中地理真题：英德中学2012届高三地理4月综

合测试试卷试题练习题新人教版.doc

一、一题多问(共4题)

1.右图(图2)是我国东部某地区，图中海拔最高点为A处，读图回答3～4题

3．图中主要山脉的走向是

A.东南—西北

B.东西

C.东北—西南

D.南北

4．影响该地区聚落分布的主要因素是

A.河流

B.地形

C.交通

D.气候

2.读“安第斯山西坡不同地带垂直景观略图”，完成5～6题。

5．甲、乙、丙景观体现的地域分异规律是（）

A.纬度地带分异规律B.干湿度地带分异规律

C.垂直分异规律D.地方性分异规律

6．影响本图中垂直景观多样性的主导因素是（）

A.纬度位置B.海陆分布C.大气环流D.相对高度

3.图3为岩石圈物质循环示意图，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境

和变质环境，箭头线代表不同的地质过程。读图回答7～8题。

7.2008北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属

A.②B.③C.④D.⑤

8.古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是

A.I——①B.Ⅱ——③

C.Ⅲ——⑤D.⑥——I

4.读中国、日本和韩国人口负担系数百年

比较图，回答9～10题。

9．国际上一般把人口负担系数≤50%的时期称为“人口机会窗口”期，据图，中

国“人口机会窗口”达到顶点的时间为（）

A.1970年前后B.1990年前后

C.2010年前后D.2030年前后

10.“人口机会窗口”期对我国社会经济的影响是（）

A.人口老龄化加剧，阻碍社会经济发展

B.劳动力供给充足，社会负担相对较轻，利于社会经济发展

C.生育率迅速上升，造成人口结构失衡

D.劳动人口过多，失业率下降

二、选择题(共1题)

1.下列我国各地对新能源的开发利用，具有明显的地区优势的是

A.黄土高原——地热能B.内蒙古高原——风能

C.四川盆地——太阳能D.青藏高原——核能

三、综合题(共2题)

1.阅读下列有关青藏地区的材料，回答问题。

材料一：青藏高原一般海拔在4500米以上，空气稀薄，日照充足，年平均气温一

般在-4℃以下，高原上多山地冰川，是多条大河的发源地，植被以高寒荒漠和高寒草

原为主。东南边缘海拔较低的河谷中四季温暖，降水较多。

材料二：高原和平原

冬小麦生长期内干物质累积曲线图（见上右图）

材料三：青藏高原与全国及一些国家人口素质对比（见下图）

材料四：青藏高原人口增长与资源人均占有量动态预测

指标

1990年

2000年

2010年

2020年

人口数量（万人）

911.3

1065.68

1260

1490

人均森林面积(hm2)

1.35

1.16

0.98

0.83

人均草地面积(hm2)

15.36

13.14

11.11

9.40

人均耕地面积(hm2)

0.12

0.10

0.09

0.07

人均水能蕴藏量（万kW）

32.90

28.13

23.80

20.12

人均矿产潜在价值（万元）

201.69

172.47

145.87

123.36

(1)青藏地区自然带的分布，主要体现了地带性分异规律，产生这种分异的主要因

素是_______。（4分）

(2)高原城镇和旱地分布的共同点是沿分布。从材料二看出，高原小麦最终干物质

累积产量明显高于平原地区，其原因除太阳辐射_____，昼夜温差大外，更主要的是生

长期______。（6分）

(3)青藏高原有丰富的、、等可再生能源。（6分）

(4)分析材料三、四，青藏高原资源人均占有量的变化趋势是，其原因是。（6分）

(5)从人口、资源、环境的相互关系分析，如何实现青藏高原的可持续发