2024年鲁教版选修3历史下册阶段测试试卷363.docVIP

2024年鲁教版选修3历史下册阶段测试试卷363

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、二战时，罗斯福表示：“我不想让美国在战后承担重建法国、意大利和巴尔干各国的重担。这应该是英国的责任，因为英国在其中的利益远比我们要大。”他的意思是

A.美国将放弃在欧洲的利益

B.法意等国应自主完成重建

C.欧洲各国应共同维护和平

D.国家利益应与责任相联系

2、在1919年巴黎和会上；主要战胜国经过几个月的讨价还价，最后签订了对德和约。和约签订前，德国曾试图对该和约作有利于本国的修改，但遭拒绝，因此不得不。

①承认奥地利独立并不得与其合并②实行普遍义务兵役制。

③接受美英等国对其实行分区占领④支付协约国大量赔款

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

3、下图“阳台对话”向世界传递的信息是（）

A.古巴导弹危机结束

B.美苏关系趋于缓和

C.冷战格局全面终结

D.多极化世界的来临

4、“德意志民族曾经号称‘思想家和诗人的民族’，也涌现出了一流的科学家和艺术家。但是，这个伟大的民族曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。”后者产生的主要原因是

A.德意志民族性格的双重性

B.资本主义经济发展不充分

C.传统的军国主义和专制主义的影响

D.没有形成一部真正的宪法

5、1941年5月下旬，美国国务卿赫尔在致中国外交部长的信中表示：“希望在和平状态恢复的时候，能和中国政府以有步骤谈判和订立协定的程序，迅速地做到取消一切有特殊性质的权利。”美国政府这一行为

A.表明美国开始改变中立立场

B.是绥靖政策的突出表现

C.履行了反法西斯同盟的约定

D.鼓励了中国的抗日斗争

评卷人

得分

二、材料分析题(共5题，共10分)

6、阅读材料；完成下列要求。

材料越南战争是越南人民抗击法国、美国侵略的民族解放战争。第二次世界大战后，胡志明领导的越南独立联盟（越南共产党）在越南北部建立越南共和国。法国殖民者卷土重来，在越南南部扶持傀儡政权。在中国援助下，越南人民取得了抗法战争的胜利。但由于美国的阻挠，越南未能实现统一。越共展开了反对南越政权的游击战。

美国为反对所谓“共产主义的入侵”，先是从金钱和军事上扶持南越政权，后来直接派地面部队作战，并对越南北部展开轰炸。在苏联、中国等国的大力援助下，越南军民击败了美国的侵略，美国国内也掀起了大规模的反战运动。1973年，四玻德出边空效翠生阳焦山愿均此每1075年，旅南南方解放，实现了全国统一。越南人民的抗美战争取得胜利。

——摘编自《中外历史纲要（下）》

（1）根据材料并结合所学知识；指出越南战争的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析越南战争胜利的影响。

7、阅读材料；回答问题。

材料从中国历史教科书的编排上看；越南战争的历史被安排在高中历史的选修部分中，从具体的课文内容来看，三套教科书均将越南战争与朝鲜战争并作一课内容。课文从导言中，便直接将越南战争定性为“一场侵略与反侵略的战争”，揭示了美国发动越南战争的非正义性。有关越南战争的起因，课文重点介绍美国出于敌视中国；“遏制”共产主义和称霸世界的目的。此外，课文中大量笔墨描写了美国对越南的轰炸、“橙剂”的使用，展现出美军在越南的侵略行径。最后，就越南战争的结束归结为中国对越南的大力支持和美国人民的反战运动，使美国政府在内外交困中不得不采取撤军。在美国高中历史教科书中有关越南战争的内容叙述得比较详细，越南战争更多的是被视为本国史的一部分。美国教科书对越南战争的叙述，除了少数对越南境况战争场景的描写外，大篇幅的文字介绍落脚在美国国内状况的介绍，更重视越南战争对美国自身的影响。有关越南战争对越南的影响，将越南人民所受的苦难归咎于越共和美国的战争，而不应该指责其中的某一方。最后，对于战争的总结，指出美国虽然在技术上并没有失败，但在政治上在国家形象上，输掉了这场战争，同时也输掉了美国的自尊和骄傲。从教科书的整体立意来看，美国历史课对越南战争的学习，更重要的目的在于反思美国的政治制度、对外政策等内容。

——摘编自叶希蓓《越南战争在中法美越四国高中历史教科书中的书写对比》

（1）根据材料概括中美教科书对越南战争记载的差异。

（2）根据材料并结合所学知识，说明影响教科书编写的因素。

8、阅读材料；回答问题。

材料1990年8月2日；伊拉克军队入侵并迅速占领科威特全境，随即宣布将科威特并入其版图。美国强烈反对伊拉克的侵略行为，并得到其盟国以及海湾和中东地区多数国家的支持。同时，安理会也通过