【花生十三】24上半年-判断系统班第一讲--随堂笔记.pdf

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第一章逻辑论证之归因论证

1.1归因论证整体概述

归因介绍：指人们对他人或自己行为的原因的推论过程。具体的说，就是观察者对他人的行为过程或

自己的行为过程所进行的因果解释和推论。

题目形式：一般由对比实验和原因推论（对策建议）或既成事实和原因分析两部分组成，有些题目会

省略原因分析的过程，直接给出结论或建议。

【例1】许多大城市的中小学校门口，在每天早晚交通高峰期，都能看到接送孩子的车队长龙。有人批注[1]:既成事实

认为，开车接送孩子上学是导致交通严重拥堵的原因。批注[2]:原因分析

【例2】很多医学者专家提出过量饮用咖啡对健康有害。为验证过量饮用咖啡对心脏的影响，研究人

员选取了两组被试者。第一组被试者每天饮用5杯或5杯以上咖啡，第二组被试者从不饮用咖啡。一段时

间后发现，第一组被试者中患心脏病的比例明显高于第二组被试者。因此，研究人员得出结论，过量饮用批注[3]:对比实验

咖啡增加心脏病的风险。批注[4]:原因分析

题型分类：归因论证可分为对比实验归因、一般归因、直接根本原因三类，其中，对比实验归因既是

重点也是难点，这类题目学员们普遍未找到解题思路，但如果“开窍”，是可以“秒杀”题型。

提问方法：绝大多数为“以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？”；少数为“以下哪项如果为真，

最能质疑研究人员的解释？”，后者更加简单，抓住“解释”即可。

1.2对比实验归因概述和三种质疑方式介绍

常见形式：完整叙述对比实验过程，并根据实验结果给出原因分析、结论或建议，少数题目为不同时

间段对比，也可看做对比实验。

三种质疑方式：另有他因、因果倒置、否定此因。其中，另有他因需注意“回到实验中”（极少数会

根据结果重新分组），因果倒置需要注意时间先后（本质为原因在结果之后，不能是此原因导致了结果）。

选项特征：正确选项要分组正确，实验瑕疵类选项（样本数量不足、样本未全覆盖等）质疑力度很弱，

此类问题中“有些”、特例选项是正确答案概率极低。

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例题1（2021浙江）

近年来，公众对于糖有害健康的讨论越来越多。数据表明白糖的销售量明显下降。这说明公众对糖的

危害性的警觉导致了白糖销售量的下降。批注[5]:既成事实：白糖销售量下降

以下哪项如果为真，最能削弱上述结论：原因：公众对糖危害性的警觉

A．盐和醋的销售量近年来不断攀升

B．现在人均白糖消费量是10年前的80%

C．减少白糖摄入后，一些嗜甜者出现了睡眠障碍

D．近年来，白糖价格因为甘蔗种植面积大幅缩减而飙升

参考答案：D

A选项：说的是为什么白糖卖不动了，与题目无关，属于无关项

B选项:支持事实

C选项：说的嗜甜者，无关项

D选项：他因：价格上升影响销量。当选

记住：另有他因把水搅浑就行！

例题2（2020浙江）

研究发现，人们在社交媒体上花费的时间越长，越容易感到孤独。研究人员招募了1787名19岁至32

岁的成年人，让他们完成一份问卷。调查发现，在社交媒体上每天花费时间超过120分钟的人感受到的孤

独，大约是那些每天费时少于30分钟的人的两倍。研究人员解释说，这可能是因为人们在社交媒体上花批注[6]:对比实验

的时间越多，现实世界中与人交流的时间就越少，因此越容易感到孤独。批注[7]:原因

以下哪项如果为真，最能削弱上述研究结论：

A．越容