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复习
第54页
批注[小蒙
批注[小蒙1]:推理方式有两种题型
一种是推理方式判断(演绎推理、归纳推理、类比推理),一种是推理方式一致。
演绎推理:由一般到特殊
归纳推理:由特殊到一般,完全归纳(调查大集合中的每个子集也是完全归纳,比如初中的初一初二初三都调查了),不完全归纳
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讲义53页
5.5推理方式题型介绍与经典题目解析
推理方式判断:
推理方式判断:
多数题目考察的是归纳推理的判断,要注意完全归纳(可以是两个子类)与不完全归纳。
例题19(2015河南选调)
“五岳归来不看山”
以下选项与上述推理方式最相近的是:
A.疑是银河落九天
B.桂林山水甲天下
C.稻花香里说丰年
D.二月春风似剪刀
【答案】B
【解析】五岳归来不看山,真的调查了所有的山吗,不一定,可能走了一部分,觉得五岳最漂亮,所以是
不完全归纳。
A比喻,没有推理过程
B不完全归纳,没有调查所有的
C也没有推理过程
D比喻,没有推理过程
例题20(2012国考)
某刑事人类学家在对260名杀人犯的外貌进行了考察后,发现他们具有一些共同的生理特征,于是得
出“杀人犯具有广颚、颧骨突出、头发黑而短的特征”的结论。
以下哪项与上述推理方式相同:
A.24~28之间没有质数
B.八月十五云遮月,正月十五雪打灯
第55页
批注[小蒙2]:
批注[小蒙2]:选项和题干一模一样就行,也有可能问所犯错误一致的是哪个?
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C.植物种子经超声波处理后可增产,所以玉米种子经超声波处理后也可增产
D.某高校在对全校学生进行调查后,得出“我校同学学习态度普遍较好”的结论
【答案】B
【解析】题干是不完全归纳
A.每个数字都说到了,是完全归纳
B.不完全归纳(这种民谚一般都是不完全的,没有挨个调查过)
C.三段论,第一句话“所有植物种子经超声波处理后都能增产”,第二句“玉米种子是植物种子”,
第三句“所以玉米种子经处理可增产”。一个所有加两个有些,长这样子的就是三段论。
D.完全归纳
教材54页
推理方式一致:
推理方式一致:不用判断对错,完全一致即可。
例题21(2017北京)
第56页
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入室抢劫者Q或者是从窗户进入房间的,或者是从屋门进入房间的。经查实,Q不是从屋门进入房间
的,所以,他一定是从窗户进入房间的。
以下哪项与上述认证的结构最为相似:
A.新近考古发掘的一幅字画要么是唐代的,要么是宋代的。经鉴定,这幅字画是唐代的,所以,它一定不是宋代的
B.某晚午夜时分,天上最亮的星星或者是牛郎星,或者是织女星。经证实,该天上最亮的星星不是织女星,所以,一定是牛郎星
C.如果一个数能被8整除,它就能被4整除。某个数X不能被4整除,所以,X也不能被8整除
D.小华通常上网或者是收发邮件,或者是QQ聊天,或者是打游戏。星期天下午她上网没有进行QQ
聊天,所以,她一定收发邮件了
【答案】B
【解析】题干是或者A或者B,然后否一推一
A.要么……要么……
B.和题干一样
C.如果……那么。
D.三个或者,题里两个或者
例题22(2021江苏B类)
古人云:立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。
以下哪项与上述古人说法的形式结构最为相似:
A.民生在勤,勤则不匮
B.穷则独善其身,达则兼济天下
C.明者因时而变,知者随事而制
D.俭则约,约则百善俱兴;侈则肆,肆则百恶俱纵
【答案】B
【解析】题干是:立善法于天下→天下治(A→B);立善法于一国→一国治(C→D)
A.A→B
B.穷→独善其身,达→兼济天下,和题干一样
C.没有逻辑关联词,没有推理过程。
D.俭→约→百善俱兴;侈→肆→百恶俱纵
第57页
C.私人捐赠的教学楼遍布全国各高校,何况是邵逸夫先生捐赠的逸夫楼
C.私人捐赠的教学楼遍布全国各高校,何况是邵逸夫先生捐赠的逸夫楼
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三段论考察:
一个一般性的原则(大前提),一个附属于前面大前提的特殊化陈述(小前提),以及由此引申出的特
殊化陈述符合一般性原则的结论。
例题23(2020云南)
师范类
师范类院校学生来自全国各地,甲大学是师范类院校,所以甲大学的学生来自全国各地。
下列选项所犯逻辑错误与上述推理最相似的是:【答案】C
A
A.牛不是食肉动物,而狮子不是牛,所以狮子不是食肉动物
B
B.父母爱读书的孩子爱运动,小黄爱运
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