2020年《教育学》试卷完整版含答案 .pdfVIP

《教育学》课程考试卷（五）（本科用）

一、填充（每空格0.5分，计10分）

1、教育学是研究揭示的科学。

2、世界上最早的教育专著是。

3、教学活动是由教师、学生、、等几个基本要素构成的。

4、课的类型有和综合课，在小学和中学低年级通常采用。

5、德育是学校对青少年学生进行政治教育、思想教育、的总称。

6、教师比较合理的知识结构应包括、、。

7、学校工作要以为主，教学工作要以为中心环节。

8、教学工作的基本环节是、、、。

9、教育目的是教育活动的和，也是教育活动的归宿。

10、“一把钥匙开一把锁”要求教师在教育中要贯彻原则。

二、辨析（判断是否正确并作简要分析，每题5分，共计20分）

1、义务教育具有强制的性质（）

2、启发式教学，就是老师提问、学生回答问题的教学方式（）

3、教学是实现教育目的基本途径，但不是唯一途径（）

4、教育目的就是一个学校的培养目标（）

三、名词解释（每题4分，共20分）

1、教学大纲

2、智商

3、课程计划

4、课外活动

5、直观性原则

1

四、问答题（每题5分，共20分）

1、教育与生产力之间有什么关系？

2、教师的教育专业素养包括哪些内容？

3、义务教育制度具有哪些特点？

4、选择教学方法的依据是什么？

五、论述题（10分）

什么是班级授课制？它有何优缺点？如何克服其缺点，谈谈你的看法。

六、案例分析（20分）

运用所学的教育学原理对下面的案例进行分析。

刚刚范读完课文，我却发现坐在后排的一个女同学尹洋在偷偷地写什么东西。我不动声

色走过去，原来是一张小纸条！我把它没收了。展开一看，只见上面赫然写着班上一个男生

的名字，还有几句稚气的话……我忍不住笑了起来，这些中学生，真是人小鬼大！我这一笑

不打紧，全班同学的好奇心都被激起来了，特别是几个调皮的男生，大声地喊：“老师，念

出来！”“是什么？念呀！”我瞟了一眼尹洋。这是一个长得很秀丽可人的女孩，平时的学习

成绩也不错的。只见她埋着头，脸涨得通红，此刻，她正偷眼看我，大概是正在猜想我会不

会把这张纸条的内容公布于众吧？多半她已准备接受即将到来的难堪了。我转过头来望着全

班同学，他们都已经安静下来齐刷刷地望着，渴望得知这张纸条的内容。十四五岁，正是好

奇的年龄，尤其是互传纸条这样一个敏感话题。我吐了一口气，再追问一句：“你们真的想

知道吗？”学生们一致地点头，“其实是两句再普通不过的话。”我缓缓打开纸条，大声念道，

“听毛主席的话，做一个好学生！”轰的一片笑声！当然也有不怎么相信的，但谁都没有再

追问，尹洋呢？虽然我没有看她的表情，但我确信，她肯定大大地舒了一口气！

这堂课很顺利地上完了，只有尹洋显得不大专心，先是不停地摆弄那支刚刚用来写纸条

的钢笔，后来似乎又在写写划划，但我没再打扰她。下课后。尹洋追了出来，塞给我一张小

纸条，什么也没说就跑开了。我很疑惑，这个尹洋，居然又写起纸条来了，而且还是给老师！