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10.绿
墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿墨水瓶拥挤重叠交叉指挥
好像绿色的墨水瓶了,到处是绿的……所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……倒翻
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学法提示:1.交流问题:结合学习单,把自己不理解的问题和小组同学交流一下,听听他们的见解。2.聚焦问题:每个小组把大家都不理解的问题选择一个写下来,贴到黑板上。计时:5分钟
学习锦囊1:绘画应该是彩色的诗;诗应该是文字的绘画。——艾青
第三小节第二小节第四、五小节第一小节回到问题
好像绿色的墨水瓶了,是绿的……倒翻到处返回全文
到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇。……返回全文回到四五小节
刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。返回全文
所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……返回全文
学习锦囊2:诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青
艾青,1933年发表成名作《大堰河——我的保姆》,后来陆续发表《北方》《我爱这土地》等很多著名诗歌。1957年,因为种种原因,诗人艾青被撤销一切职务,发派到黑龙江北大荒和新疆劳动改造,写作也中断了21年,直到1979年,才重新开始诗歌创作。1979年春天,是我们国家开始搞改革开放的第一个春天,全国上下团结一心,朝着建设富强的新中国而努力奋斗。艾青带着考察团来到广东,看到祖国欣欣向荣、日新月异的景象,写下了《绿》这首诗歌。写作背景:
好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……10绿
仿写练习:刮的风是_____的,下的雨是_____的,流的水是_____的,阳光也是_____的。当看到今天祖国建设的伟大成就,你会觉得——第三小节:刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
仿写练习:_________是_____的,_________是_____的,_________是_____的,_________也是_____的。当你克服困难,做到每天读书半小时,越来越优秀。你看世界时,会觉得——第三小节:刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
诗歌常常用独特的语言表达诗人独特的感受,蕴含丰富的想象。我的思念是圆的作者:艾青八月中秋的月亮也是最亮最圆的无论山多高,海多宽天涯海角都能看见它在这样的夜晚会想起什么?……我的思念是圆的
布置作业:诗是什么?学习了《短诗三首》之后,我觉得现代诗是篇幅短小、节奏感强、押韵自由、感情真挚、分行排列的文学作品。学习了《绿》这首诗,我也想谈谈我对“诗是什么”的看法,我认为现代诗是_______________________________________________________________你们是从现代诗的特点出发来谈自己的理解的,你们对“诗是什么”的见解对我都很有启发。课后任务1:【“诗是什么”大讨论】课后任务2:【收集整理诗歌】课后请继续根据需要收集诗歌,可以按照诗人收集,也可以根据诗歌特点收集……对收集来的诗歌按一定标准进行整理。
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