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小书包;宝;学习活动二:读儿歌,会分享。;这些学习用品都有哪些用途呢?;橡皮。用来擦掉错误。;笔袋。用来装文具。;同学们,你的书包里有哪些宝贝呢?读读下面的句子,学着写一写吧。;我的小书包,宝贝真不少。
——————,—————。;我们应该怎样对待小书包里的文具呢?;天天起得早,
陪我去学校。;;;朗读课文。说一说你的书包里有哪些学习用品。;朗读课文。说一说你的书包里有哪些学习用品。;读一读,做一做。;点拨:
①借助拼音读读图下的文字;
②学着图中同学的样子,学习摆放文具、整理书包;
③用“我会……”的句式说说自己是怎么整理文具和书包的,如“我会把铅笔放进文具盒”。;不;二、填空。;二、给红字注音。;三、读课文,选择正确的答案。。;通过这篇课文的学习,你有什么收获?;古人的文具——文房四宝;习作小练笔:
你喜欢自己的小书包吗?给大家介绍一下,里面有什么,不会写的字用拼音代替。;谢谢大家!
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