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技校安全教育主题班会教案

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技校安全教育主题班会教案

技校安全教育主题班会教案

一、教学目标：

1.使学生了解各种常见安全知识，如交通安全、消防安全、卫生防疫安全等。

2.使学生掌握必要的安全自救自护方法，增强自我保护能力。

二、教学内容：

介绍交通安全，以及如何防止火灾事故的发生，并要遇险救灾、合理求救的方法。

三、教学重点：

使学生掌握各种安全自救自护方法。

四、教学过程：

1.引入课题：

同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。据统计，去年就有67.2%的学生因学习和生活中的麻痹使小事故转化为大事故。因此，我们要在安全教育中牢记以下几点：

小学生应注意安全的事项：

1.身体裸露部分不能被蚊虫叮咬，避免染上皮肤病等。

2.上下楼梯靠右走不挤不闹，维护好秩序。

3.生活中注意各种饮食安全。

4.小心玩水、玩火及拆硬物品等。

5.提醒同学们不要在教室走廊追逐打闹，避免撞到桌椅伤到自己或他人。

6.教室门要随时关好，避免猫耳洞。

7.放学回家要和家长打招呼，并按时回家。

下面让我们看一些具体的交通事故情况，请同学们判断以下情况是否正确，正确的请举手。

A.小明的家住在一楼，放学时为了少走几步路，直接下了车跑向马路对面去拉他正要过马路的爱人。B.小刚与同学约好在学校门口见面后手拉手一起过一条马路回家。C.小华过马路时不想走路太累坐在马路牙子上。小华把凳子放在路中间，站在上面等着汽车绕过凳子后再过去。（）小华一边骑车一边踢前面的石头。（）上学时先在学校操场预习一会儿后在出去。（）放学后直接回家。（）在马路上玩耍。（）过马路不看红绿灯。（）雨天走路打伞。（）在马路上横冲直撞。（）在马路上跑着玩。（）过马路走人行横道线。

同学们都回答的很好，从刚才的一些不起眼的小事可以看出平时的行为对安全的影响是多么的重要啊。生命是宝贵的，对每个人来说只有一次，而生命的脆弱也让我们不禁要问：“安全在哪里？”的确是这样，只有让安全意识常驻我们心中老老实实做事，踏踏实实做人。树立“安全重于泰山”的观念，时刻警钟刻耳，努力做到“预防为主”，才能营造和谐美满的社会环境。在日常生活中我们应该严格遵守各项安全守则。下面我们来进行选择题竞赛：

1.用流动车接送的学生，学生不得离开规定的接送路线和范围。（对）2.学校严禁任何学生玩火、玩电等。（对）3.学校教室应有良好的逃生通道。（对）4.学校应严禁学生乱用电。（对）5.学校应经常加强对学生校外乘车安全的宣传和管理。（对）6.学校应严禁学生乘坐超载车、农用车等不符合规定的车辆。（对）7.学校应教育学生不在校园内追逐打闹。（对）8.学校应严禁学生攀爬电教楼护栏和校门外护栏。（对）9.学校应严禁学生从三楼走廊下到一楼玩耍。（对）10.学校应严禁学生吃“三无食品”。（对）同学们在平时的安全知识竞赛中表现很好，下面我们来一个更有趣的游戏——火中求生。请同学们用事先准备好的湿毛巾捂住鼻子和嘴，弯腰向安全通道方向疏散，待安全通道再疏散的同学可能很难得逞。由此看来平时的生活学习我们要处处留心、小心谨慎。当然这一切需要平时的教育锻炼和应急预案的演练才能取得经验。下面请各班班主任组织本班学生进行疏散演练并教育学生注意安全措施是否正确。

五、小结：

同学们，“安全”是我们常常挂在嘴边的话。但是预防危险的产生关键还是在于人自身的防范意识，希望同学们在以后的生活中能自觉树立安全意识，做到高高兴兴上学去，平平安安把家回。在这里老师还要强调的是我们安全教育的最终目的是增强我们学生的安全意识，提高我们的自我保护能力，因此安全教育是生命教育，以人为本的教育。总之同学们可不能拿自己的生命当儿戏呀！老师希望你们从现在做起让危险远离你们身边。最后祝

技校安全教育主题班会教案

一、教学目标：

1.让学生了解学校安全规章、安全常识；

2.树立和培养学生的安全意识，在全校形成人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全的意识；

3.自觉遵守学校和社会规章制度，预防减少各种常规安全事故；

二、教学重难点：

教学重点：学习和掌握各种校园安全知识和处理突发事件的技能及应急措施。

教学难点：正确理解各种校园安全法规的内容和含义。

三、教学内容分析：

当今社会，由于家庭与社会的原因，中小学生成了意外伤害的高危人群。近年来，中小学生非正常死亡人数也呈现上升趋势，其中，绝大多数属于校园意外伤