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专题14 图形初步的核心知识点精讲(讲义)-备战2024年中考数学一轮复习考.pdfVIP

专题14 图形初步的核心知识点精讲(讲义)-备战2024年中考数学一轮复习考.pdf

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专题14图形初步的核心知识点精讲

1.了解线段、射线、直线的区别与联系.掌握它们的表示方法.

2.掌握“两点确定一条直线”的性质,了解“两条直线相交只有一个交点”.

3.理解线段的和与差的概念,会比较线段的大小,理解“两点之间线段最短”的性质.

4.理解线段的中点和两点间距离的概念.

5.会用尺规作图作一条线段等于已知线段.

6.理解角的概念,理解平角、直角、周角、锐角、钝角的概念.

7.掌握度、分、秒的换算,会计算角度的和、差、倍、分.

8.掌握角的平分线的概念,会画角的平分线.

9.会解决有关余角、补角的计算问题;会用“同角或等角的余角相等、同角或等角的补角相等”进行推理.

10.灵活运用对顶角和垂线的性质;

11.掌握并灵活运用平行线的性质和判定进行有关的推理和计算;

12.理解和识别方向角

考点1:直线、射线与线段的概念

注意:直线是可以向两边无限延伸的,射线受端点的限制,只能向一边无限延伸;线段不能延伸,所以直

线与射线不可测量长度,只有线段可以测量。

考点2:基本事实

1.经过两点有一条直线,并且仅有一条直线,即两点确定一条直线

2.两点之间的线段中,线段最短,简称两点间线段最短

考点3:基本概念

1.两点间的距离:两个端点之间的长度叫做两点间的距离。

2.线段的等分点:把一条线段平均分成两份的点,叫做这个线段的中点

考点4:双中点模型

1

C为AB上任意一点,M、N分别为AC、BC中点,则MNAB

2

考点5:角及其平分线

1.度量角的大小:可用“度”作为度量单位。把一个圆周分成360等份,每一份叫做一度的角。1度=60分;

1分=60秒。

2,余角:若∠1+∠2=90°,则∠1与∠2互余,若∠1与∠2互余,则∠1+∠2=90°.

3.补角:若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互补,若∠1与∠2互补,则∠1+∠2=180°.

性质:同角(等角)的余角相等.同角(等角)的补角相等.

4.角的平分线的性质

(一)作已知角的平分线(已知:∠AOB。求作:∠AOB的平分线)

1、以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N。

2、分别以M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C。

3、画射线OC,射线OC即为所求。

(二)角的平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等。

几何表示:∠OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD∠OA,PE∠OB,垂足分别为D,E。∠PD=PE。

5.角的平分线的判定

角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。

几何表示:

∠点P是∠AOB内的一点,PD∠OA,PE∠OB,垂足分别为D,E,且PD=PE,

∠点P在∠AOB的平分线OC上。

考点6:相交线

1.对顶角:如图1所示,∠1与∠3、∠2与∠4都是对顶角。

2.邻补角:如图2所示,∠1与∠2互为邻补角,由平角定义可知∠1+∠2=180°。

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1

422

O1

3

CBCOB

图1图2

3.三线八角

两条直线被第三条线所截,可得八个角,即“三线八角”,如图6所示。

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(1)同位角:可以发现∠1与∠5都处于直线的同一侧,直线、的同一方,这样位置的一对角就是

同位角。图中的同位角还有∠2与∠6,∠3与∠7,∠4与

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