20.1 磁现象 磁场（原卷版）.docxVIP

第二十章电与磁

第1节家庭电路

学习目标

学习目标

1.了解简单的磁现象。

2.通过实验认识磁极及磁极间的相互作用。

3.通过实验认识磁场。

4.知道磁感线可以用来形象地描述磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场分布状况。

5.知道地磁场。

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预习导学

一、磁体

1、磁性：物理学中把物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，叫做磁性。

2、磁体：具有磁性的物体叫磁体。

3、磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极（条形磁体两端最强，中间最弱）。

（1）水平面自由转动的磁体静止时，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N）。

（2）磁极总是成对出现，不存在单个磁极的磁体。

4、磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

5、磁化：物体在磁体或电流的作用下获得磁性的现象，叫做磁化。

二、磁场

1、磁场：磁体周围存在的着一种看不见、摸不着的物质，能使磁针偏转，叫磁场。

（1）磁场看不见、摸不着，但是客观存在的。

（2）磁体间的相互作用是通过磁场发生的。

2、磁场性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。

3、磁场方向：磁场中某点小磁针的N极指向为该点的磁场方向，小磁针的N极在该点的受力方向与该点的磁场方向一致，S极在该点的受力方向与该点的磁场方向相反。

4、磁感线：在磁场中画出的带箭头的描述磁场的曲线。磁感线上任何一点的磁场方向就是该点磁感线的切线方向。

5、磁感线方向：用磁感线描述磁场时，磁体外部磁感线是从N极出发，回到S极，内部从S极到N极。

6、关于磁感线的说明

（1）磁感线是为了形象直观地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场是客观存在的。

（2）用磁感线描述磁场的方法叫做理想模型法。

（3）磁感线是封闭曲线。

（4）磁感线的疏密程度表示磁场的强弱，磁感线越密集的地方，磁场越强。

（5）磁体周围细铁屑的排列并不是磁感线。

7、地磁场

（1）在地球周围的空间里存在的磁场，地磁场形状和条形磁体磁场形状一样，地磁场的N极在地理南极附近，地磁场的S极在地理北极附近。

（2）磁偏角：由宋代沈括发现。

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探究提升

知识点一：磁场

【探究重点】

从磁场的物质性、方向和磁感线的特点、常见磁体磁感线的分布、地磁场的特点五个维度进行把握是解决问题的关键：

①磁场的物质性：磁场是真实存在的看不见摸不着的物质，它的存在可通过其基本性质来体现；

②磁场的方向：任一点磁场方向跟放在该点小磁针静止时北极指向一致；

③磁感线的特点：在磁体外部，磁感线从北极出发回到南极；磁感线的疏密反映磁场的强弱，磁极处磁感线最密；

④地球本身是一个巨大的磁体，地磁场的形状与条形磁体相似；地磁的北极在地理南极附近，地磁的南极在地理北极附近；我国宋代的沈括最早发现了磁偏角。

注意：①磁感线是为了形象描述磁场而引入的假想曲线，并不真实存在，属于建立的物理模型;②磁场中任何一点的方向都具有唯一性，故任何两条磁感线都不相交。

【例题精讲】（2023?山西）在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法中正确的是（）

A．树叶尖端指向地磁南极

B．指南针的“N”应标注在树叶尖端

C．树叶周围存在磁场和磁感线

D．若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引

【巩固训练】（2023?无锡）磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示，请在括号中标出磁体的磁极，并标出图中磁感线的方向。

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强化训练

1．（2023?沂源县二模）指南针是我国的四大发明之一，“指南鱼”是它的一种形态。将一块形状像鱼的薄铁片磁化后，浮在水面上，它静止时的指向如图所示。下列判断正确的是（）

A．指南鱼能指南北是因为其受到地磁场的作用

B．指南鱼鱼尾所指的方向为该点的地磁场方向

C．指南鱼周围存在磁感线

D．指南鱼的腹部磁性最强

2．（2023?镇江二模）下列展示我国古代劳动人民智慧的成果，其中说法错误的是（）

A．杆秤的制作是利用杠杆原理

B．编钟是利用敲击大小不同的钟改变音调

C．日晷利用太阳投射的影子测定时刻是利用光沿直线传播

D．司南静止时长柄指南是受到重力的作用

3．（2023?柳州一模）如图所示，其中正确反映两根大头针被条形磁铁吸起时的真实情况的是（）

A．图甲 B．图乙 C．图丙 D．图乙和图丙

4．（2023?建湖县三模）如图，用一根不知有无磁性的铁棒的A端靠近一根悬挂的条形磁铁的N极，发现条形磁铁被吸引。该铁棒有没有磁性呢？下列说法正确的是（）

A．可以确定有磁性，且A端是S极

B．不确定有无磁性，只需要将B端靠近S极，观察现象就可以判断

C．不确定有无磁性，只需要将B端靠近N极，观察现象就可