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实验报告总结(精选15篇)
实验报告总结(一):
一个长学期的电路原理,让我学到了很多东西,从最开
始的什么都不懂,到此刻的略懂一二。
在学习知识上头,开始的时候完全是教师讲什么就做什
么,感觉速度还是比较快的,跟理论也没什么差距。可是之
后就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析,实验报告写
了很多,可是真正掌握的确不多,到最终的回转器,负阻,
感觉都是理论没有很好的跟上实践,很多情景下是在实验出
现象以后在去想理论。在实验这门课中给我最大的感受就
是,必须要先弄清楚原理,在做实验,这样又快又好。
在养成习惯方面,最开始的时候我做实验都是没有什么
条理,想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电,有很多种
情景,有中线,无中线,三角形接线法还是Y形接线法,在
这个实验中,如果选择恰当的顺序就能够减少很多接线,做
实验应当要有良好的习惯,应当在做实验之前想好这个实验
要求什么,有几个步骤,应当怎样安排才最合理,其实这也
映射到做事情,不管做什么事情,应当都要想想目的和过程,
这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时间不是很
固定,实验报告也累计了很多,第一次感觉有那么多实验报
告要写,在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的,这说
明我们都没有合理的安排好自我的时间,我应当从这件事情
-1-
中吸取教训,合理安排自我的时间,完成应当完成的学习任
务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验
中,我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好,又浪费时
间,又没有效果,在这个实验中,有很多线,很容易插错,
所以要异常仔细。
在最终的综合实验中,我更是受益匪浅。完整的做出了
一个红外测量角度的仪器,虽然不是异常准确。我和我组员
分工合作,各自完成自我的模块。我负责的是单片机,和数
码显示电路。这两块都是比较简单的,可是数码显示异常需
要细致,由于我自我是一个粗心的人,所以数码管我检查了
很多遍,做了很多无用功。
总结:电路原理实验最终给我留下的是:严谨的学习态
度。做什么事情都要认真,争取一次性做好,人生没有太多
时间去浪费。
实验报告总结(二):
回顾起此课程设计,感慨颇多,从理论到实践,在这学
期的学习中,能够说得是苦多于甜,累,可是能够学到很多
很多的东西,不仅仅巩固了以前所学过的知识,也学到了很
多在书本上所没有学到过的知识。在实验操作与设计的过程
中遇到问题也颇多,但可喜的是最终都得到了解决。
此次课程实验学习给自我最大的感触是,不管什么样的
软件,懂的也好不懂的也好,都要动手去用,仅有自我操作
-2-
了,才会真正明白其中的用处,其次是,在遇到困难的时候,
不要总是一个人在那捣鼓,同学间应当互相的帮忙,有时候
向别人学习,会比自我一个人在哪儿毫无头绪的摸索更好。
此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白
的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,
动手实践,就没有弄不懂的知识,俗话说的好,读书破万卷
下笔如有神,没有学不会仅有不肯学!我坚信,只要下一番
功夫就能有梦想的收获!
经过这次实验,让我更加了解到地理信息系统原理与方
法的重要性,以及它对我们资源勘查专业发展发挥的重要作
用。学习,我觉得结果并不是最重要的,很多结果并不完美,
可是学习这个过程是不可少的。当自我把本课程所有的实验
做完后,才领悟到教师所说话的含义,要掌握一种新的软件,
得随着实践的演练,经过循序渐进的学习,才能更好的掌握
它。这次实验,学到的东西很多。
实验报告总结(三):
经过一个学期对《计算机网络实用技术》这门课程的学
习,对于我来说它已不陌生。首先对于课程安排,感觉很紧
凑,几乎不遗漏任何的知识点。理论总在实验和机试前,这
样有利于我们学生理解新知识的灌输,并且把理论运用自
如。每理论课后,教师总不忘留出十几分钟的时间给我们思
考的空间。其次是对于教学,感觉教师讲课的思路很清晰,
-3-
运用课件的形式讲课,很有概括性,重点运用课件的形式讲课,很有概括性,重点一针见血,易于
给我们把握住知识的主次。跟着教师的教学步骤,我们慢慢
吃透了课本上的知识,教师偶尔
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