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了解年度集团培训计划行业的思路对于掌握其核心技能至关重要,怎
么样读范文才能收获满满?文档处理是互联网办公的核心之一需要得到充
分重视和投入,我们需要阅读大量的范文写作。
一、活动宗旨
员工是智力型公司最主要的资产,员工能力是企业最宝贵的财富,将
员工能力培训活动制度化、长期化,提升员工的专业能力和业务水平,尽
快培养一支专业水平的团队,是策划公司在市场竞争中生存下去的迫切需
求。
二、活动原则
员工能力的养成,不是一朝一夕之功,需要耗费大量的时间精力,也
不是哪一个人单独能够完成的,因为光有教员没有听众不行,需要全体员
工的积极参与。所以要想“知识分享,共同成长”真正取得成效,并能够
长期贯彻落实下去,而不是一过性的行为,要解决的有三个问题:如何发
挥少数人的带头作用;如何激发大家的学习热情;如何保证参与者的延续
性,使活动能够长期制度化。以下是我的思考:
三、活动内容
1、根据员工不同水平及专业能力需求,制订课程计划以及学习方向,
做到有的放矢;首先要确定自己能做什么,然后要往什么方向发展、通过
学习能达到什么程度、重点需要学习什么内容,每个人都要回答这个问题。
2、根据员工能力不同,有地人课多,有地人课少,要发挥少数人地
带头作用,对于上课多地要给予一定地补助。不然,公司就要通过强制保
证每个人都有一定地上课任务,否则到时候有地人到自己上课就推三阻四
(这样地人是有地),光听不讲,占用别人地劳动成果,其他人也会觉得
心里不平衡,影响热情。公司不是人民公社,纯粹付出地事情谁也不愿做,
时间一长,就流于形式。
3、很多时候老师地热情来自于学生,要让每个听课地都有所得,活
动才能够长期继续下去,否则业余时间大家听歌逛街睡觉,干甚么不好?
听课要有收获,首先必须保证课程地质量,因此对于每次课程必须有一个
评价及奖励标准,讲得好地有激励,讲得不好地必须重讲或者是扣分,这
样才能保证每个授课人都全力以赴充分准备将课讲好、讲精彩,而不是为
了完成公司任务凑个数,最终还是差强人意。
5、最后,是课程的内容,个人建议以销售、规划、工程、策划方面
的培训为主,首批授课人每人两个课时的任务,一个月内讲完,下一轮可
以安排新员工加入,其他人轮换。总之每个月保证上五次课、十个课时、
每个专业方向都有一次课,才能保证最好的效果。
随着知识经济的到来,人力资源成为企业赢得竞争优势的关键所在,
企业新员工培训在提升员工技能和素质、增强企业核心竞争力等方面发挥
着重要作用,成为企业发展的战略性要求。
一、制定新员工培训方案的目的
1、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工
的士气
2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期
望
3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台
4、减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司
5、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感
6、使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系
7、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的
综合目的是为了让企业新员工更快的融入到工作环境,进入工作状态。
二、新员工培训方案培训程序
1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时,由公司人力资源部同
各部门负责人共同培训,共同考核。(定期:三个月一次)
2、人数较少、分散时,由具体用人部门负责培训,培训结果以单位
和员工书面表格确认为证。(不定期的培训)
三、培训内容
1、公司岗前培训,人力资源部准备培训材料。主要是要对新来员工
表示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质,有关规章制度和本
公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理
或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。
2、部门岗位培训,新员工实际工作部门负责。
介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内
容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇,
指定一名资深老员工带新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意
见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;
对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。
3、公司整体培训:人力资源部负责,不定期
分发《员工培训手册》,(简述公司历史与现状,描述公司地理位置、
交通情况;公司的企业文化与经营理
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