高考历史总复习一轮总复习课后习题 第三单元 辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一 课时规范练8.doc

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课时规范练8

《课时规范练》P418

一、选择题

1.(山东滨州二模)唐后期至五代时,枢密使一职先是由宦官充任,曾一度左右宰相任免,插手皇帝废立,后多为武将,权倾朝野。宋初,枢密使多以文臣出任,专掌军政,与宰相分权。宋初统治者此举意在 ()

A.削弱宰相权力B.结束藩镇割据

C.防止权臣乱政 D.提高行政效率

答案C

解析根据题干内容可知,枢密使一职在唐后期至五代时权力非常大,“权倾朝野”,到宋初,枢密使“多以文臣出任”,并且“专掌军政”,大大缩小了其权力范围,防止其专权乱政,加强了皇权,故选C项;题干内容述及的是枢密使权力范围的缩小,与“宰相权力”无关,排除A项;藩镇割据涉及的是中央与地方的关系,而枢密使属于中央权臣,与“地方”无关,排除B项;枢密使权力缩小,使得其不能够“权倾朝野”,“与宰相分权”,这与“行政效率”无关,排除D项。

2.(湖南五市十校联考)宋初形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财”的局面,但也出现了“财已匮而枢密院益兵不已,民已困而三司取财不已;中书视民之困,而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者,制国用之职不在中书也”的状况。上述文字意在说明 ()

A.分割相权彻底解决了宰相擅权的问题

B.制度创新带来了严重的社会危机

C.行政不统一影响政府的治理效果

D.机构重叠加重了政府的财政负担

答案C

解析根据材料,可知宋代实行的分权措施导致行政、民政和军政互不统属,效率低下,故选C项;分割相权可以限制相权,但是无法彻底解决宰相擅权的问题,排除A项;宋朝初年实行分化事权的做法有利于维护统治秩序的稳定,排除B项;材料主要从效率的角度分析分化事权的弊端,排除D项。

3.宋代在各路设提点刑狱司,掌管一路的司法、刑狱,并规定凡死刑须报中央,由刑部复审执行,有时皇帝还派人到各地巡视刑狱、处理案件,并经常用各种手段控制刑事审判权。这种做法反映了宋代()

A.分化事权以保证司法公正

B.崇文抑武导致社会矛盾层出

C.司法独立以提高行政效率

D.强干弱枝以维护中央权威

答案D

解析根据材料“死刑须报中央……皇帝还派人到各地巡视……控制刑事审判权”可知,宋代设置地方机构并派官员巡查地方以加强中央集权,故选D项;分化事权无法保证司法公正,排除A项;材料主旨是中央控制刑事审判权,并未提及重视文官轻视武官,排除B项;宋代司法为皇权服务,司法没有独立,排除C项。

4.(山东日照高三上期中)宋代中期,文人一改前期“耻言兵”的风尚,“士大夫人人言兵”。但许多文人在大谈兵事时又极力强调自己的儒者身份,否认“兵家”立场。这一现象反映了()

A.文人尚武风尚提高了兵家的理论化水平

B.理学思想加速向社会生活各个领域渗透

C.边疆形势的被动降低了武人的社会地位

D.国家治理取向与现实需要间的矛盾困境

答案D

解析据所学可知,宋代中期面临“三冗两积”的困境,在与少数民族政权的战争中处于弱势,急需提高国家的军事实力,但是宋代实行崇文抑武的国策,因此出现“许多文人在大谈兵事时又极力强调自己的儒者身份”的矛盾现象,故选D项。

5.(河北省级高三联测)史学界学者普遍认为,宋朝皇权膨胀,以太祖、太宗两朝表现最为明显,真宗以下,皇帝不再拥有开国创业之君的特殊权威,士大夫集团反而往往以“祖宗之法”为武器,尽量将皇权的行使约束在制度范围之内。这一变化反映了()

A.儒生开始成为政治舞台的主角

B.官员选拔方式发生变化

C.士大夫阶层政治主体意识增强

D.皇帝权力日趋走向衰落

答案C

解析根据材料可知,宋代士大夫用“祖宗之法”约束皇权,说明士大夫阶层主体意识增强,故选C项;汉武帝时期尊崇儒术,儒生成为政治舞台的主角,排除A项;宋代官员的选拔主要是通过科举考试,并没有发生变化,排除B项;中国古代皇权渐趋加强,到清朝时达到顶峰,排除D项。

6.(辽宁抚顺高三3月模拟)王安石变法在一定程度上实现了富国的目的,但变法的内容触犯了大地主大官僚的利益,打击了他们的特权,遭到激烈反对,终至变法失败。这说明王安石变法失败的原因是 ()

A.触及权贵利益,忽略了政治改革

B.对宋初加强中央集权未有效调整

C.执行过程用人不当加重百姓负担

D.没有从根本上摆脱封建统治危机

答案A

解析王安石变法打击了权贵利益,遭到权贵的反对而失败,故选A项;中央集权不是王安石变法要解决的弊端,排除B项;题干未提及用人及其带来的后果,排除C项;题干涉及王安石变法失败的具体原因,未涉及根本原因,排除D项。

7.(山东济宁三模)1042年,辽兴宗在给宋仁宗的信中写道:“封圻(疆土)殊两国之名,方册(典籍)纪一家之美。”其意在表达辽和宋()

A.政治上亲如一家 B.经济上有互补性

C.文化上有认同感 D.关系