5.4环境因素参与调节植物的生命活动课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

第五章

植物生命活动的调节

;光是怎样调节植物生长发育的？;种子萌发后，根向地生长、茎背地生长。如果将幼苗横过来，茎会弯曲向上生长，根则弯曲向下生长。;1;1;光在植物生长发育中的调节作用;光在植物生长发育中的调节作用;光在植物生长发育中的调节作用;2;【资料1】温带地区，树木年复一年地加粗，构成一圈圈的年轮，表现出季节周期性变化。年轮形成的原因是：在春夏季细胞分裂快、细胞体积大，在树干上形成颜色较浅的带;在秋冬季细胞分裂慢、细胞体积较小，树干上形成颜色较深的带。;【资料2】有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花。这种经历低温诱导促使植物开花的作用，称为春化作用。冬小麦、冬大麦、蕙兰等就是这样。;2;淀粉—平衡石假说;2;3;课堂小结;一、概念检测

1.一颗小小的望天树种子可以生长发育成参天大树。判断下列相关表述是否正确.

(1)它的生长发育完全由植物激素控制。()

(2)调控它生长发育的环境因素有光照、温度、重力等。()

(3)它的生长发育是基因表达调控的结果。()

2.请用恰当的方式表示调节植物生长发育的环境因素、植物激素和基因表达的关系。

;二、拓展应用

1.科学家用红光和红外光依次照射的方法，对一批萬苣种子进行处理，然后置于暗处。一段时间后，这些萬苣种子的发芽情况如下表所示。

（1）由上述实验结果可以得出什么结论?;（2）萬苣种子对红光的反应远比红外光敏感,如果经过红光和红外光处理后，将萬苣种子置于自然光下而不是黑暗条件下，萬苣种子的发芽情况会如何？;1.单侧光对直立生长的根尖进行照射处理，一段时间后对向光侧与背光侧的生长素含量进行测定，结果如下表所示。下列相关叙述正确的是（）

A.根尖产生的生长素化学本质是

α-萘乙酸

B.实验表明光照强度影响了生长

素的合成

C.实验说明单侧光促进生长素向背光侧运输

D.强光照射可能促进根尖背向光源弯曲生长;2.下图是某光照条件下光促进与抑制拟南芥种子萌发的作用光谱，有关说法错误的是（）

A.不同波长的光对拟南芥种子萌发所起

的调控作用不同

B.波长Ⅰ和Ⅱ区域的光照对拟南芥种子

萌发的作用效果较为显著

C.图中显示蓝光比红光对拟南芥种子萌发的抑制作用显著

D.随着波长的增加，光对拟南芥种子萌发表现出短波长促进种子萌发，

长波长抑制种子萌发的特点;3.自然条件下，冬小麦是在头一年秋季萌发，以营养体(长出根、茎、叶的植物体)过冬，第二年夏初开花和结实。秋末冬春的低温是诱导开花的必要条件。经研究发现低温能促使冬小麦体内赤霉素含量增加，说明（）

A.未经过低温处理的冬小麦，如果施用适宜浓度的赤霉素也能诱导开花

B.赤霉素等植物激素控制着植物的生命活动

C.赤霉素直接参与细胞内的代谢活动

D.赤霉素具有解除种子休眠的作用;4.下列关于绿色植物激素调节的叙述,正确的一项是()

A.绿色植物没有神经系统,它们的生命活动调节只有激素调节

B.植物没有专门合成激素的器官,所以激素含量少,作用显著

C.植物合成激素受基因调控,也受光照、温度等环境因素的影响

D.不同的植物激素,功能不同,相互抑制,共同调节着生命活动

;Thanks~