天津大学2020—2021学年第1学期教育学《高等教育学》期末考试试卷(附答 .pdfVIP

天津大学2020-2021学年第1学期

《高等教育学》考试试卷（A卷）

考试范围：《高等教育学》；满分：100分；考试时间：120分钟

院/系__________年级__________专业__________姓名__________学号__________

题号一二三四总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

评卷人得分

一、单选题（共10题，每题2分，共20分。每题的备选项中，

只有一个最符合题意）

1．下列选项不属于一体化教育结构模式的特征的是（）。

A．可以加强理论和实际的联系

B．为科研提供更广阔的基础

C．英才教育部门有更大的自主权

D．有利于学生重新选择学习机会

2．教师成长过程中，独立工作积累经验阶段一般要经过（）。

A．1～2年

B．2～3年

C．3～4年

D．4～5年

3．“探究新知”使得高等教育课程不同于一般的职业训练或基础教育，这体现了高等学校课

程与（）。

A．社会经济发展之间的关系

B．高深科学文化知识之间的关系

C．个人发展和完善之间的关系

D．政治、文化发展之间的关系

4．作为教育技术的重要组成部分，在教学中运用教学媒体必须遵循媒体选择与组合的最优

化原则和（）。

A．实用性原则

B．目的性原则

C．综合性原则

D．理论联系实际原则

5．（）的高等教育办学模式为“私立和公立系统，多重管理部门”。

1

A．英国

B．法国

C．美国

D．意大利

6．有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（）。

A．刺激泛化

B．刺激分化

C．刺激比较

D．行为强化

7．以下不属于实物直观的是（）。

A．观察教学电影

B．观察实物

C．演示实验

D．到实地参观访问

8．通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。

A．智力技能

B．知识迁移

C．智力

D．思维程序

9．大学生智力活动的特点是（）。

A．思维的灵活性和依赖性

B．能力的单一性

C．目的的指向性

D．思维的发散性

10．孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于

（）。

A．胆质汁

B．抑郁质

C．多血汁

D．粘液质

第II卷（非选择题）

评卷人得分

二、填空题（共8题，每题2分，共16分）

1．（）问题是教育与政治间关系的核心。

2．高等教育（）是社会、经济、文化、教育发展到一定阶段的必然产物。

2

3．（）是指与高等教育管理活动有关的组织制度体系，它主要包括高等教育组织机构

的设置、组织机构间的隶属关系，以及相互间的职责、权限的划分等。

4．（）即一种行政权力和学术权力相对平衡，两者相互制约的高校管理模式。

5．我国现行的高等教育宏观管理体制是“（）”。

6．在我国，1862年创办的（）开始采用班级授课制。

7．按照现代认知心理学的理解，问题就是在给定的信息和目标状态之间有某些障碍需要加

以克服的（）。

8．在创造性思维的培养方面，心理学家提出了很多具体的训练方法，其中影响较大的有

（