大班语言活动教学方案2024年 .pdfVIP

大班语言活动教学方案2024年

一、听力活动：

1.听音乐游戏：播放卡通音乐，让学生跟随音乐节奏做动作。

2.听故事绘本：通过听故事绘本，让学生提升听力能力，理解故

事情节。

3.听音辨物：播放不同声音的音频，让学生辨别是什么物品发出

的声音。

4.跟读绕口令：教学绕口令，让学生跟读，并练习口齿清晰。

5.听音识图：播放动物、水果等音频，学生根据听到的声音贴对

应的图片。

二、口语活动：

1.聊天游戏：设计各种情境让学生进行角色扮演，提高口语表达

能力。

2.今日话题：每天设定一个话题，让学生围绕话题展开口语表达

练习。

3.唱歌音乐会：安排学生唱歌表演，提高他们的表达能力和自信

心。

4.口语小分队：分小组进行比赛，每组围绕指定话题进行口语表

达。

5.情景对话角色扮演：设计各种情景，让学生扮演不同角色进行

对话练习。

三、词汇活动：

1.单词记忆游戏：设计各种记忆游戏，帮助学生记住更多的单

词。

第1页共3页

2.词汇闯关：设置不同难度的词汇关卡，让学生挑战自己的词汇

量。

3.动物词汇表演：通过动物词汇表演，让学生掌握更多的动物名

称。

4.动作词汇练习：设计各种动作让学生进行动作表演，并记住相

关词汇。

5.词汇拼图比赛：每组学生拼接词汇拼图，比较速度谁完成得更

快。

四、语法活动：

1.语法填空游戏：设计语法填空游戏，让学生练习语法知识。

2.句子造句比赛：每组学生根据给定单词，造出完整的句子，比

较句子准确性。

3.语法闯关挑战：设置语法知识关卡，让学生逐步提高语法水

平。

4.语法快问快答：教师出示语法问题，学生快速回答，提高语法

应用能力。

5.语法搭档练习：让学生两人搭档练习语法知识，互相纠正错

误。

五、表演活动：

1.小品表演比赛：每组学生编排小品进行表演，评选出最佳表演

组。

2.舞蹈秀：引导学生学习舞蹈，进行舞蹈表演，展现个人风采。

3.朗读比赛：学生自选文稿，进行朗读比赛，提高朗读表达能

力。

第2页共3页

4.情景剧演练：设计不同情景，让学生进行情景剧表演，加强表

演能力。

5.角色扮演比赛：每人扮演一个角色进行表演比赛，发挥想象

力。

六、手工制作活动：

1.创意手工：让学生自由发挥想象力，进行手工创作，培养动手

能力。

2.美术作品：引导学生绘画，创作美术作品，展示个人艺术才

华。

3.制作道具：为表演活动制作道具，让学生参与，增加互动性。

4.手工制作比赛：设定手工作品主题，学生进行手工制作比赛。

5.创意拼贴：学生用纸片、贴纸等材料进行拼贴创作，展示创意

想法。

以上是2024年大班语言活动教学方案，希望能够帮助学生在语言

学习中更好地提升能力，发挥潜力。

第3页共3页