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2.3不等式的应用1
学习目标1、能根据实际问题中的数量关系,建立不等式(组)解决实际问题2、感受数学与人类生活的密切联系,逐步增强应用所学数学知识解决实际问题的意识3、提升数学建模的核心素养2
问题导入关于不等式,我们学习了哪些知识?生活中,利用不等式我们能否解决一些问题?3
实例分析?4
实例分析?5
实例分析?6
实例分析?7
课堂练习习题第1、2题8
课堂小结解不等式应用题的步骤:S1分析题意,找出实际问题中的不等关系,设定未知数,列出不等式(组);S2解不等式(组),求出未知数的取值范围;S3从不等式(组)的解集中求出符合题意的答案9
作业布置练习2.3第3-8题10
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