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第十六章《电磁转换》学习效果检测(原卷版).docx

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苏科版九年级下册第十六章《电磁转换》学习效果检测

(满分100分,时间80min)

一、单选题(每小题3分,共48分)

1.(2023·北京平谷·九年级期末)下列说法中正确的是()

A.通电导体在磁场中受力方向只与磁场方向有关

B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的

C.发电机是利用电磁感应现象把电能转化为机械能的装置

D.仅在地磁场的作用下,可自由转到的小磁针静止时,N极指向地理的南极附近

2.(2023·重庆市·九年级期末)如图所示,对下列现象相应的说明正确的是()

A.甲图说明通电螺线管周围的磁场与U形磁体类似

B.乙图中只改变电流的方向,测力计的示数变小

C.丙图中U形磁铁周围的磁感线在靠近磁极处分布得比较密

D.丁图中小磁针的N指向地理南极

3.(2020·浙江宁波·八年级期末)图1为我国新型反潜巡逻机,其机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为大小变化的电流,从而发现潜艇的存在。图2能反映磁异探测器工作原理的是()

A.图甲中,风车转动时电流表指针偏转 B.图乙中,闭合开关后线圈转动

C.图丙中,旋转启动钥匙后用电器工作 D.图丁中,闭合开关后铁钉吸引大头针

4.创新实验小组研究磁体周围的磁场情况:放在水平桌面上的条形磁体,周围的小磁针指向情况如图甲所示;在条形磁体上的有机玻璃面均匀撒一层铁屑,轻轻敲后铁屑的分布情况如图乙所示;根据甲、乙图画出条形磁体周围的磁感线如图丙所示,下列说法错误的是()

A.图甲所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场方向特点

B.图乙所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场分布特点

C.图丙所示磁感线,是人们为了描述磁场建立的物理模型

D.由图丙可知,条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的

5.(2022·浙江杭州·八年级期中)如图所示,一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方,小磁针的S极向纸内偏转。对带电粒子束的判断:①向右飞行的正离子束;②向左飞行的正离子束;③向右飞行的负离子束;④向左飞行的负离子束;⑤向右飞行的电子束;⑥向左飞行的电子束,则可能正确的是()

A.②③⑤ B.①④⑥ C.②④⑥ D.①③⑤

6.(2020·浙江宁波·八年级期末)市场上支持无线充电的智能手机和充电器(如图所示)大都符合“Q”规格。Q技术的原理:在发射端和接收端各有一个线圈,电流流过发射线圈会产生变化的磁场,当接收线圈靠近该变化的磁场时就会产生电流,给智能手机充电。则下列选项与接收线圈工作原理相同的是()

A.电铃 B.扬声器 C.电磁继电器 D.动圈式话筒

7.(2023·山西阳泉·九年级期末)如图所示,小磁针置于电磁铁的右侧,下列叙述中正确的是()

A.闭合开关前,电磁铁与小磁针间没有力的作用

B.闭合开关后,滑片P向a移动时电磁铁与小磁针的作用力不变

C.闭合开关后,小磁针的N极将旋转指向右方

D.闭合开关后,电磁铁的左端为N极

8.(2020·山东临沂·九年级期末)下列四种用电器的主要部件,利用电动机原理工作的是()

A.电铃B.电饭煲C.电风扇D.台灯

9.(2021·广东江门·九年级期末)如图所示是研究通电导体在磁场中受力情况的实验装置。下列说法中错误的是()

A.闭合开关后,看到ab棒左右运动,说明磁场对通电导体有力的作用

B.该装置将机械能转化为电能

C.如要进一步研究感应电流的产生条件,只需将电源换成灵敏电流表

D.根据该装置,人们发明了电动机

10.(2020·江苏镇江·九年级期中)如图所示,闭合开关后,三个小磁针指向(红色为N极)都正确的是()

A.B.C. D.

11.如图甲所示,用强磁铁块匀速靠近铜线圈,线圈绕O点发生转动,引起线圈转动的原因有两个:①强磁铁运动带动线圈周围空气流动;②强磁铁块匀速靠近使线圈中产生感应电流。小峰想探究哪个是使线圈转动的主要原因,他进行了以下两个实验,实验1:将外形相同的木棒以相同方式靠近线圈,多次实验,线圈都几乎不转动;实验2:如图乙所示,在线圈前挡一块透明塑料板,将强磁铁以相同方式靠近线圈,多次实验,线圈都有明显转动。则()

A.①是主要原因 B.②是主要原因

C.①和②都是主要原因 D.不能说明哪个是主要原因

12.如图所示,将各元件按照此方式安装好,闭合开关后,发现金属棒ab向右运动,再次断开开关,闭合开关后下列操作可使金属棒向左运动的是()

A.调换磁铁的N,S极 B.降低电源电压

C.换用条形磁铁 D.调换磁铁N,S极并调换电源正负极

13.(2020·浙江湖州·八年级期中)如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁的右端

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