五年级上册数学试题-逻辑推理(二) 人教版 无答案.pdfVIP

逻辑推理（二）

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学法指导:

解答逻辑推理问题常用的思考方法有:

1、选准突破口，分析时综合几个条件进行判断。

2、根据题目的条件，在推理的过程中不断排除不可能的情况，从而得出符

合要求的结论。

3、对可能出现的情况作出假设，然后根据条件推理。如果推得的结论与条

件不矛盾，说明假设正确。

4、将题中的条件用图表表示，借助图标进行推理。

经典例题1

四（1）班有A、B、C、D四个同学参加课外活动，一个在唱歌，一个在画画，

一个在弹琴，一个在打球。已知：

（1）A不在唱歌，也不在打球。

（2）B不在画画，也不在唱歌。

（3）如果A不在弹琴，那么C不在唱歌。

（4）D不在打球，也不在唱歌。

他们各自在做什么？

举一反三1

1、甲、乙、丙、丁四位老师同在一个办公室办公。一天下班，他们中间最

晚下班的一位老师忘了关灯，第二天值班保安查问谁最后下班。

甲说：“我回家时，丙还没走。”

乙说：“我回家时，丁已经走了，其他人都在。”

丙说:“我准备走时，发现乙不在。”

丁说：“我下班就走了，其他没注意。”

他们说的都是实话，你知道谁最后下班的吗？

2、在一家国际宾馆内，有甲、乙、丙、丁四位不同国籍的旅游者在一起进

行有趣的交谈，交谈中用到了汉语、英语、日语和法语。已知：

丁只会日语，他和丙交谈要甲为他们翻译；

甲会汉语，他与乙无法交谈，由丙为他们翻译；

乙、丙能用两种语言交谈。

若每种语言都只能有两个掌握，请你判断每个人会哪几种语言？

3、孙老师、王老师、周老师在语文、数学、思品、自然、音乐、美术六门

课中，每人分别教两门。已知：

A、思品老师与数学老师是好朋友；

B、王老师最年轻；

C、自然老师比语文老师年龄大；

D、常问自然老师和数学老师说起他的学生；

E、王老师、音乐老师和语文老师常在一起下棋。

根据以上情况，你能分析出这三位老师各教哪两门课吗？

经典例题2

小军、小红、小林三人中一人9岁，一人10岁、一人11岁，他们各自爱好

乒乓球、足球、排球中的一项。已知：

A、小军不是9岁；

B、小红不是10岁；

C、爱好排球的不是11岁；

D、爱好乒乓球的是9岁；

E、爱好乒乓球的不是小红。

根据条件，请你回答出他们各自的年龄和爱好。

-1-千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。

举一反三2

1、小兰、小明和小辰三人中一人是三年级学生、一人是四年级学生，还有

一人是五年级学生，他们各自爱好篮球，排球和足球中的一项。已知小兰不是三

年级学生，小明不是四年级学生，爱好排球的不是五年级学生，爱好篮球的是三

年级学生但不是小明。请问：爱好排球的是谁，上几年级？

2、小云、小兰、小明其中有一人在一中读书，有一人在二中读书，还有一

人在三中读书。三人中有一人爱下围棋，有一人爱画画，还有一人爱跳舞。已知：

A、小兰不在一中；

B、小兰不在二中；

C、爱好跳舞的不在三中；

D、爱下围棋的在一中；

E、爱下围棋的不是小云。

请说出他们各自的学校和爱好。

经典例题3

甲、乙、丙、丁四位同学的运动衫上印上了不同的号码。

赵说：“甲是2号，乙是3号。”

钱说：“丁是1号，乙是3号。”

孙说：“丁是2号，丙是3号。”

李说：“丙是4号，乙是2号。”

结果四个人每人说对了一半，那么丙的号码是多少号？

-2-千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。

举一反三3

1、甲、乙、丙、丁四个人进行赛跑，3名观众对赛跑成绩进行了预测。李

刚说：“甲是第二名，丁是第三名。”王明说：“甲是第一名，丁是第二名。”宋波

说：“丙是第二名，丁是第四名。”比赛结果公布了，3名观众各预测对了