人教版九年级语文上册《醉翁亭记》示范课教学课件.pptxVIP

12醉翁亭记;醉翁亭位于安徽省滁州市西南琅琊山旁，它与北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并称“中国四大名亭”，又因其特色被称为“天下第一亭”，并因欧阳修为之命名并撰《醉翁亭记》一文而闻名遐迩。

醉翁亭初建于北宋仁宗庆历年间，当时琅琊寺住持智仙和尚专门为欧阳修游玩而建。醉翁亭小巧独特，具有江南亭台特色。醉翁亭内的建筑，布局紧凑别致，具有江南园林特色。

亭园内有九院七亭：醉翁亭、宝宋斋、冯公祠、古梅亭、影香亭、意在亭、怡亭、览余台，风格各异，互不雷同，人称“醉翁九景”。醉翁亭依山傍水，幽雅宁静；古树婆娑，亭台错落；布局严谨小巧，曲折幽深，富有诗情画意。;欧阳修，字永叔，号醉翁、六一居士，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家。官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号文忠，世称欧阳文忠公。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。

欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。他的散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。;学习任务一根据字词特点，归纳特殊用法;乐：①不知太守之乐其乐也(以……为快乐)

②不知太守之乐其乐也(乐趣)

秀：①望之蔚然而深秀者，琅琊也(秀丽)

②佳木秀而繁阴(茂盛)

意：①醉翁之意不在酒(意趣，情趣)

②意将隧人以攻其后也(打算)

临：①有亭翼然临于泉上者(居高面下)

②临溪而渔(到)

③执策而临之（面对）

④把酒临风（迎着）

名：①名之者谁?太守自谓也(动词，命名)

②卷卷有爷名(名词，名字)

穷：①乐亦无穷也(尽)

②蝉则千转不穷(停止);（1）名之者谁（名词作动词，取名、命名）

（2）而不知太守之乐其乐也（意动用法，“以……为快乐”）

（3）山行六七里（名词作状语，沿着山路）

（4）杂然而前陈者（方位名词作状语，在前面）

（5）翼然临于泉上（名词作状语，像鸟张开翅膀一样）

（6）自号曰醉翁也（名词作动词，称呼）;古今异义;倒装句：

至于负者歌于途，行者休于树【状语后置，正常语序应为“于途歌”“于树休”。】

判断句：

①环滁皆山也。【“也”表判断】

②晦明变化者，山间之朝暮也。【“……者……也”,表判断】

省略句：

得之心而寓之酒【得之（于）心而寓之（于)酒】

;学习任务二给景物取名，体会景之美;思考：作者是如何一步步“推出”醉翁亭的，体会这样描写的效果。;寻胜醉翁亭;问题：形、声、色、态是常用的写景角度，在“寻胜醉翁亭”这一主题下，文章分别用哪些词语写出了景物

的形、声、色、态?各自表现景物怎样的特点?;

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。;活动：根据所学的方法，完成下表;总结：《醉翁亭记》中的景之美

“寻胜醉翁亭’

移步换景之妙、山水相映之美

饱览时空景

丰富有序之妙、动静相生之美

;活动：边读第3、4段边在书上圈画出标志层次的词语，然后利用这些词语对文意的提示作用，找一找文中描

述了哪些人与事，并用四字短语概括这些人与事。;展现风俗事;问题：《醉翁亭记》中所展现的风俗事是否都是“乐”事?请同学们细读文本，找出能体现“乐”的词句，

并分析这些词句是如何体现“乐”的。;活动：根据文中词句，通过合理想象，补充时人的语言、动作、神态等细节，描绘一个滁人游山的

画面，进一步丰富文章的内涵。;活动：综合阅读3、4段，按要求填写下列表格。;问题：本文作者欧阳修，