高中英语写作与批判性思维教学研究课题报告.docx

高中英语写作与批判性思维教学研究课题报告

目录

一、高中英语写作与批判性思维教学研究开题报告

二、高中英语写作与批判性思维教学研究中期报告

三、高中英语写作与批判性思维教学研究结题报告

四、高中英语写作与批判性思维教学研究论文

高中英语写作与批判性思维教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球化的深入发展，英语在国际交流中的地位日益凸显，英语写作能力成为衡量学生英语水平的重要指标之一。在我国高中英语教学中，写作教学一直是一个薄弱环节，许多学生在英语写作过程中存在逻辑混乱、观点表达不清等问题。同时，批判性思维作为一种高阶思维能力，在英语写作中发挥着重要作用。然而，当前高中英语写作教学对批判性