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《第3节电磁铁电磁继电器》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）
1、电磁铁的主要组成部分是哪些？
A.铁芯和电流
B.线圈和铁芯
C.铁芯和电源
D.线圈和电源
2、以下哪种情况下，电磁继电器中的电磁铁磁性最强？
A.线圈匝数多，电流大
B.线圈匝数少，电流大
C.线圈匝数多，电流小
D.线圈匝数少，电流小
3、以下哪个现象不是电磁铁的特性？
A.电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
B.电磁铁的磁极可以与普通磁铁的磁极相同或相反
C.电磁铁的磁极位置可以随电流方向的改变而改变
D.电磁铁的磁性不受电流通断的影响
4、在电磁继电器中，当控制电路接通时，衔铁会：
A.立即离开铁芯
B.立即吸引铁芯
C.稍后吸引铁芯
D.稍后离开铁芯
5、在以下哪个情况下，电磁铁的磁性会最强？
A.线圈匝数少，电流小
B.线圈匝数多，电流大
C.线圈匝数少，电流大
D.线圈匝数多，电流小
6、以下关于电磁继电器的工作原理，哪项是错误的？
A.电磁继电器利用电磁铁的磁性来控制电路的通断
B.当电磁铁通电时，铁芯会被磁化，吸引衔铁，使电路接通
C.当电磁铁断电时，铁芯失去磁性，衔铁被弹簧拉回，使电路断开
D.电磁继电器可以实现远距离控制电路
7、在制作电磁铁时，以下哪种材料的铁芯可以使电磁铁的磁性最强？
A.铁片
B.钢棒
C.不锈钢片
D.铝片
8、以下关于电磁继电器的说法错误的是：
A.电磁继电器可以实现远距离控制
B.电磁继电器可以同时控制多个电路
C.电磁继电器的工作原理是利用电流的磁效应
D.电磁继电器的工作过程中电流会随着时间逐渐减小
9、在下列哪种情况下，电磁铁的磁性会增强？
A.减小电流强度
B.减小线圈匝数
C.增大线圈匝数
D.增大铁芯的磁性10、电磁继电器在电路中的作用主要是：
A.产生电流
B.控制电路的通断
C.增强电流
D.减弱电流
二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）
1、关于电磁铁的特点，以下哪些说法是正确的？
A.电磁铁的磁性强度与电流大小成正比
B.电磁铁的磁性方向与电流方向有关
C.电磁铁的磁性强度与线圈的匝数成正比
D.电磁铁的磁性强度与电流的频率成正比
2、电磁继电器是一种利用电磁铁原理工作的开关，以下关于电磁继电器的说法，正确的是？
A.电磁继电器通过电磁铁的磁力吸引或释放衔铁来控制电路的通断
B.电磁继电器可以实现电路的远距离控制和自动化
C.电磁继电器可以同时控制多个电路
D.电磁继电器只能控制交流电路
三、简答题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）
第一题：
电磁铁的磁性强弱受哪些因素影响？请简述电磁铁磁性强弱与线圈匝数、电流大小、铁芯材料之间的关系。
第二题：
电磁继电器主要由哪些部分组成？请简述其工作原理。
第三题：
电磁继电器在工作时，线圈中电流的变化会导致哪些物理现象的发生？请简要说明这些现象对电磁继电器工作的影响。
第四题：
电磁继电器在实际应用中有什么优点？请列举至少三种。
四、计算题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）
第一题：
一个电磁铁线圈匝数为500匝，通过线圈的电流为0.2安培。当电流通过线圈时，电磁铁的磁感应强度为多少特斯拉？已知地磁场的水平磁感应强度为0.5高斯。
第二题：
一个电磁铁的线圈匝数为200匝，当通过线圈的电流为0.5A时，电磁铁的磁感应强度为0.8T。求：
（1）电磁铁的磁通量是多少？
（2）如果电磁铁的面积是0.02m2，那么电磁铁的磁通量密度是多少？
五、综合题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）
第一题：
在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少的关系”的实验中，小华进行了以下实验步骤：
准备器材：电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、电流表、导线、大头针等。
将电磁铁、电源、开关、滑动变阻器和电流表串联起来，闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表示数为0.2A。
记录电磁铁吸引大头针的数量。
改变电流大小，重复步骤3，记录不同电流下电磁铁吸引大头针的数量。
改变线圈匝数，重复步骤3和4，记录不同线圈匝数下电磁铁吸引大头针的数量。
分析实验数据，得出结论。
（1）在实验中，如何改变电磁铁的线圈匝数？
（2）在实验中，如何改变电流大小？
（3）根据实验数据，分析电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少的关系。
第二题：
某同学为了探究电磁铁磁性强弱的影响因素，进行了以下实验：
实验器材：电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、电流表、铁芯、大头针、导线若干。
实验步骤：
按照电路图连接好电路。
调节滑动变阻器，使电流表指针指在合适的位置。
将电磁铁的线圈匝数固定，改变通过线圈的电流大小，观察电磁铁
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