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第22课时水循环
随堂巩固训练
下图显示全球海洋和陆地蒸发量和降水量多年平均值。据此完成1~2题。
1.水体转化量由大到小的排序是()
A.Y1Y2X1X2B.X1X2Y1Y2
C.Y1X1Y2X2D.X1Y1Y2X2
2.造成局部地区X2下降的人为活动是()
A.破坏植被B.修建水库
C.平整土地D.引水灌溉
[2024·南京市调研]浙江宁波的甬城不用化肥、不用农药、不用除草剂、不用生长激素的“四不用”农场利用人工蓄水池进行蓄水,通过引水渠流入蔬菜园进行灌溉,再流经养鸭的水禽区和养鸡区,含有鸡鸭粪便的水最后进入鱼塘,作为鱼的饲料。鱼塘的水通过过滤池净化后,又重新用来灌溉,从而形成一个完整的水循环过程。如图为四不用农场示意图。据此完成3~4题。
3.“四不用”农场能够建立物尽其用的生态链,利用的是水循环具有的()
A.物质迁移功能
B.固、液、气三态的转化功能
C.能量交换功能
D.联系地球外部圈层功能
4.“四不用”农场禽蛋鱼菜的循环生产模式改造的是水循环中的()
A.降水环节B.蒸发环节
C.径流环节D.下渗环节
5.[2023·浙江1月卷]阅读图文材料,完成下列问题。(9分)
材料一一个特定区域的大气降水主要由水汽输入与水汽输出决定。长江流域多年平均水汽输入、输出和径流量之间基本平衡。长江流域受季风影响,降水年际变率较大。2022年长江流域出现了“主汛期反枯”、长期高温少雨的大面积干旱现象,中下游的许多支流和湖泊干涸。
材料二下图为长江流域水循环简图及长江流域示意图。
(1)图中长江流域入海径流占比为________。说出长江沿江城市在工业高质量发展中合理利用水资源的策略。(3分)
(2)针对2022年长江流域干旱状况,专家认为仅调长江上游水库的水无法有效解决中下游农业缺水问题,试从水循环角度分析原因。(6分)
随堂巩固训练
1~2.解析:第1题,由于存在水汽输送,X1未完全转化为Y1,因此X1>Y1,A、C错误;由于存在入海径流,因此Y2>X2,B错误;陆地降水总量不及海洋,即Y1>Y2,水体转化量由大到小的排序是X1>Y1>Y2>X2,故选D。第2题,X2是陆地蒸发。修建水库和引水灌溉,增加地表水量,蒸发量加大,B、D错误;平整土地,地表径流历时延长,蒸发占比加大,C错误;破坏植被,涵养水源和植被蒸腾减弱,X2下降,故选A。
答案:1.D2.A
3~4.解析:第3题,“四不用”农场能够建立物尽其用的生态链,利用的是水循环具有的物质迁移功能,不仅是水体的迁移,还有水中所含的养分、饵料等的迁移,A对;该循环中不存在三态的转化,B错;不能体现能量交换功能,C错;是水圈物质的迁移,没有体现联系地球外部其他圈层,D错。第4题,“四不用”农场禽蛋鱼菜的循环生产模式改造的是水循环中的径流环节,使水流沿设定的方向,循环运动,C对;没有改变降水环节、蒸发环节、下渗环节,A、B、D错。
答案:3.A4.C
5.解析:第(1)题,根据材料“长江流域多年平均水汽输入、输出和径流量之间基本平衡”可知,图中25.1%为该区域的降水占比,11.8%为由于蒸发而输出的水汽占比,因此该区域入海径流占比为25.1%-11.8%=13.3%。需要注意的是,图中陆地整体蒸发占比为1.7%+11.8%,其中1.7%重新以降水的形式回到陆地,其参与的是流域内循环。水资源合理利用的策略:水资源综合利用,提高水资源利用率,水资源循环利用,减少水资源使用或浪费,减少水污染及水源生态破坏等。从题目中提取关键词“工业高质量发展”,要从工业结构调整,减少高耗水工业布局入手,再结合合理利用水资源、节约用水,提高水资源利用率,减少水污染,以及增加水循环利用等角度回答。第(2)题,从题目中提取关键信息“从水循环角度分析原因”,可以从降水、蒸发、蒸腾、下渗、水汽输送、地表径流、地下径流等角度进行分析。农业缺水,可从水源型缺水与水质型缺水两个角度进行分析。从降水来看,2022年长江流域出现了“主汛期反枯”现象,可知长江上游汛期降水少,水库蓄水量有限;从蒸发与下渗来看,调水至中下游的过程中,水分蒸发、下渗多,水分损耗严重;从径流来看,图中“中下游农田”集中分布在海拔较高的丘陵谷地,地表水无法自流灌溉,需建设输水工程,难度加大,成本较高;河口海水倒灌,可供灌溉的地表径流减少。
答案:(1)13.3%控制高耗水工业布局;循环利用水资源。
(2)汛期降水少,上游水库蓄水量少;输水距离远,沿途蒸发、下渗多;支流灌区农田海拔高,地表水无法自流灌溉;河口海水倒灌,可供灌溉的地表径流减少。
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