高考前天家长会.pptVIP

……为了咱们的孩子有一个无悔的青春20三、考前30天规划1、三轮复习的目的2、三轮复习的任务3、时间安排4、容易出现的问题5、需注意的事项1考前30天规划2让学生忙而不乱，学习任务多而有序。完善知识结构，使知识更加系统化。理清常见题型、题例。补齐个人弱科、弱项、弱点。训练考试技巧、向考场上要20分。3三轮复习的目的·考前30天规划2、三轮复习的任务1知识结构图（或知识树），2题型清单：考点——知识点——常设情景——常见要求——常用解决方法，3回扣课本、笔记、错题本，要留给学生回扣时间，但要分解，要指定任务。4加强知识的记忆和回顾。5专项训练，这是主要任务，要针对知识点和题型半节课训练，半节课讲解、总结。·考前30天规划3、每天的时间安排1、建议6:40到校2、7:00—7:05宣誓3、14:00—14:10美文朗读4、下午大课间定时训练5、16:45—19:00听力训练6、21:35放学7、住校生22:00休息；通校生建议22:30前休息8、每周六下午、晚上休息。考前30天规划4、最后30天经常出现的问题①因焦虑而无法静心学习②因自认为能达到目标而放松学习③因看不到希望而放弃学习④考试得分不高，但一复习感觉什么都会，查找不到自己的缺漏⑤感觉自己什么都忘了，“满头虱子没处拿”⑥正常的考试波动而引起不自信—发毛考前30天规划5、考前30天需要注意的事项·稳定的心态是成功的基础·用周密的安排，把学生的注意力从“患得患失”拉回到对具体知识的复习、具体问题的查找、考试技巧的掌握上来。·对出现波动的学生正确引导，避免因一次失误就缺乏信心。·注意对学生的态度。·跳出题海，回避过难的题目，回避与高考不一样的题型。把回扣课本、笔记本、错题本、做过的题目作为主要任务。01家长积极配合，老师倾情教育，学生努力冲刺！02我们的愿望联考考试介绍01三模考试的基本情况02分数线为了咱们的孩子有一个无悔的青春03如何看待成绩肯定子女的每一滴收获鼓励子女的每一点进步先听听专家怎么说吧！030102高考“六分靠实力，三分靠心理，一分靠运气”。“几模”成绩下来后，可谓是几家欢喜几家愁；有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，在考前最后的二十几天里，怎么去看待这几模的成绩呢？下面我从三个角度做简要分析:0102“三模”考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。比如，您可以这样对您的孩子说：“XX，你这次三模考得不错呀，比原来进步多了，看来你前段时间的努力是没有白费呀，而且很有效率；看来你考上大学的希望越来越大了！祝贺你！不过，我想吧，如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲，说不定，你能考上个更好的大学呀！继续前进吧，孩子！”这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如有的家长会说你这次居然考得这么好？？是不是考试太容易了？？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！--这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！1、考好了，怎么办？如果孩子“三模的成绩与以前几次大考的成绩相比，没有太大的变化，还是保持在原来的水平线上，您会怎么想呢？您也许会想：怎么回事呀？看起来学习努力多了，而且还多学了一个月，怎么也没有看到进步呢？看来高考也就这个水平了！这可怎么好呢？01其实，在“三模考试时保持原来水平的人还是大多数呀，因为原本从几次模拟考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说，几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度，才能更真实地测评出学生的实际水平，所以，成绩与以往相似，进步不大，是很正常的一种现象。022、没有进步，怎么办？对此，作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有进步＝没有退步！在高三竞争如此激烈的时候，人人都在前进，水涨船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水平，那么说明他已经在进步了；所以，您可以感到有所安慰，而且从这个角度来看，您会感到对高考更充满了信心，而且对孩子的水平也有了比较好的把握。试想，如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心吗？除此以外，对于这些保持原来水平的孩子，其实家长可以帮助他们总结三次模拟所共同失误之处，因为像这样的孩子，通常会是因为在某个知识点上有薄弱，所以总会在一条水平线上下徘徊，所以，您可以和孩