中图版地理七年级上册《第一节 疆域和行政区划》说课稿5.docx

中图版地理七年级上册《第一节疆域和行政区划》说课稿5

一.教材分析

《中图版地理七年级上册》第一节《疆域和行政区划》是中图版地理七年级上册教材的第一节内容，主要介绍了我国的疆域和行政区划。本节内容为学生提供了我国疆域和行政区划的基本概念、基本特征和基本类型，旨在使学生了解我国的地理国情，培养学生的地理素养。

本节教材共包括三个部分：疆域、行政区划和我国行政区划的类型。首先，疆域部分介绍了我国领土的四至点、经纬度范围、海洋和陆上邻国等内容；其次，行政区划部分介绍了我国行政区划的等级、划分原则和划分标准；最后，行政区划类型部分介绍了我国省、自治区、直辖市、特别行政区、县、自治县、县级市、市辖区等不同行政区划类型的特点和分布。

二.学情分析

七年级的学生已经具备了一定的地理知识基础，对于疆域和行政区划这些概念有一定的了解。但是，学生对于我国疆域和行政区划的具体内容、特点和类型可能还不够清晰。因此，在教学过程中，需要注重引导学生从具体实例中总结出规律，提高学生的地理素养。

三.说教学目标

知识与技能：使学生掌握我国疆域和行政区划的基本概念、基本特征和基本类型，能够运用所学知识解决实际问题。

过程与方法：通过观察、分析、归纳等方法，使学生能够自主学习，提高学生地理思维能力。

情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、关注国情的情感态度，提高学生的地理素养。

四.说教学重难点

教学重点：我国疆域和行政区划的基本概念、基本特征和基本类型。

教学难点：我国疆域和行政区划的划分原则、划分标准以及不同行政区划类型的特点和分布。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用问题驱动、案例分析、小组讨论等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高学生的地理素养。

教学手段：利用多媒体课件、地图、图片等教学手段，直观展示我国疆域和行政区划的特点和类型，增强学生对知识的理解和记忆。

六.说教学过程

导入：通过展示我国地图，引导学生关注我国的疆域和行政区划，激发学生的学习兴趣。

疆域部分：引导学生观察我国地图，分析我国领土的四至点、经纬度范围、海洋和陆上邻国等内容，总结出我国疆域的基本特征。

行政区划部分：让学生阅读教材，了解我国行政区划的等级、划分原则和划分标准，通过实例分析，使学生掌握行政区划的基本概念。

行政区划类型部分：引导学生观察不同行政区划的地图，分析省、自治区、直辖市、特别行政区、县、自治县、县级市、市辖区等不同行政区划类型的特点和分布，总结出行政区划的类型。

课堂讨论：让学生分组讨论，分析我国疆域和行政区划在实际生活中的应用，提高学生的地理素养。

总结与反思：通过提问、回答等方式，检查学生对我国疆域和行政区划的理解和掌握程度，引导学生进行总结和反思。

七.说板书设计

板书设计主要包括我国疆域和行政区划的基本概念、基本特征和基本类型。通过板书，使学生能够清晰地了解我国疆域和行政区划的结构和内容。

八.说教学评价

教学评价主要包括过程性评价和终结性评价。过程性评价主要通过课堂提问、小组讨论等方式进行，检查学生在学习过程中的参与度和理解程度；终结性评价主要通过课后作业、测验等方式进行，检查学生对我国疆域和行政区划的掌握程度。

九.说教学反思

在教学结束后，教师应认真反思本节课的教学效果，包括学生的参与度、理解程度和掌握程度。通过反思，教师可以发现教学中存在的问题，不断调整教学方法和策略，提高教学质量。同时，教师还应关注学生的反馈，了解学生的学习需求，以便更好地进行教学设计和调整。

知识点儿整理：

《中图版地理七年级上册》第一节《疆域和行政区划》主要涉及以下知识点：

疆域的四至点：我国疆域的四至点包括最北端、最南端、最西端和最东端。最北端位于黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线，53°N附近；最南端位于曾母暗沙，4°N附近；最西端位于帕米尔高原，73°E附近；最东端位于黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处，135°E附近。

疆域的经纬度范围：我国疆域的经纬度范围大致在北纬4°20′至北纬53°33′，东经73°40′至东经135°05′之间。

疆域的海洋：我国拥有辽阔的海域，从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。

疆域的陆上邻国：我国陆上邻国共有14个，分别是：俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。

行政区划的等级：我国行政区划分为省、自治区、直辖市、特别行政区、县、自治县、县级市、市辖区等级。

行政区划的划分原则和标准：行政区划的划分原则主要有地域完整、民族自治、经济发展、交通便利等；划分标准主要包括人口、面积、经济发展水平等。

省级行政区划：我国共有34个省级行政区，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

自治区：我国共有5个自治区，分别是广西壮族自治区、内