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七年级下册生物学习资料归纳

七年级下册生物学习资料归纳(精选3篇)

生物学简称生物或生命科学，其目的在于阐明和控制生命活动，

改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。下面是小编为大家整理

的七年级下册生物学习资料归纳，希望能帮助到大家!

七年级下册生物学习资料归纳精选篇1

一.糖类

1.作用：人体主要的供能物质。

2.食物：馒头、米饭、白薯、马铃薯、白糖等。

二.脂肪

1.作用：作为备用的能源物质储存在体内。1克脂肪中所含的能量

相当于2克糖类或蛋白质所含能量。

2.食物：油、花生、黄豆、肥肉等。

三.蛋白质

1.作用：是构成人体细胞的主要物质，也能为人体提供能量。

2食物：鱼、瘦肉、蛋、奶、黄豆等。

四.维生素

1.作用：既不参与构成细胞，也不为人体提供能量，人体需要量

很少，但维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能替代的。

2.缺乏症状及饮食治疗

维生素A缺乏：皮肤干燥、夜盲症、干眼症(多吃胡萝卜、肝脏及

蔬菜瓜果)

维生素B1缺乏：神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振(多吃粗

粮、全麦面)

维生素C缺乏：坏血病、抵抗力下降(多吃蔬菜、水果。辣椒中含

量最高)

维生素D缺乏：佝偻病、骨质疏松症、腰酸背痛腿抽筋(虾皮、肝

脏)

VC能使高锰酸钾褪色

五.水

是细胞的主要成分，约占体重的60%70%

六.无机盐

1.缺含钙的无机盐，儿童易患佝偻病，中老年易患骨质疏松症。

(虾皮、肝脏)

2.缺含铁的无机盐，易患缺铁性贫血。(肝脏、血液制品)

3.缺含碘的无机盐，儿童患呆小症，成人患地方性甲状腺肿。(碘

盐、海带)

七年级下册生物学习资料归纳精选篇2

一、探究馒头在口腔里的变化：

1、这个探究活动中所需要的生化条件为(恒温37度十分钟)

2、我们在进餐的时候，反复咀嚼米饭会感觉有甜味，这是因为一

部分淀粉在(唾液淀粉酶)的作用下被分解成了麦芽糖的缘故，随后又在

(小肠)内被分解为(葡萄糖)后才可以被人体吸收。

3、消化液中不含消化液的消化酶的是(胆汁)

二、三大物质的消化过程：

唾液淀粉酶酶

淀粉麦芽糖葡萄糖

(从口腔开始)

酶

蛋白质氨基酸

(从胃开始)

(胆汁)酶

脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸

(只可在小肠中)

三、吸收营养物质和吸收的主要场所小肠

1、小肠很长

2、内表面有许多环型的皱襞

3、皱襞上有许多绒毛状突起小肠绒毛

四、食品安全知识，常见的不安全食品

1、绿色食品的概念(无污染、安全、优质的产品)

2、买袋装食品的时候应该看：生产日期、保质期、成产厂家、营

养成分搭配表、是否含添加剂等

3、常见的不安全食品有：发芽的马铃薯、颜色鲜艳的蘑菇、加了

苏丹红的食品、打了农药的食品

五、心脏的结构

1、

右心房左心房

右心室左心室

2、会填图：见教材第68页心脏各部分结构和各腔所连的血

管，瓣膜等

3、心脏的功能：泵是血液循环流动的动力

左心室将血液泵至(全身)，右心室将血液泵至(肺)

4、心脏内血液流动的方向为：心房心室动脉，不能

倒流

六、血管的结构及功能

概念特点分布

动脉将血液从心脏送出去壁厚，弹性大，血流速度最快一般较深

静脉将血液送回给心脏壁薄，弹性小，血流速度慢一般较浅

毛细血管连接最小的动脉和静脉壁薄，只有一层上皮细胞构成广

泛

七、血液的成分和功能

成分：90%水、还有葡萄糖，氨基酸等

血浆

功能：运载血细胞，运输养料和废物

1、血液特点功能

红细胞两面凹的圆饼状，无核，数量最多运输氧，二氧化碳

血细胞白细胞个体最大，数量最小，有核吞噬病菌

血小板个体最小，形状不规则，无核止血和加速凝血

2、红细胞少或者红