数学学习中的元认知监控策略研究教学研究课题报告.docx

数学学习中的元认知监控策略研究教学研究课题报告

目录

一、数学学习中的元认知监控策略研究教学研究开题报告

二、数学学习中的元认知监控策略研究教学研究中期报告

三、数学学习中的元认知监控策略研究教学研究结题报告

四、数学学习中的元认知监控策略研究教学研究论文

数学学习中的元认知监控策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着我国教育改革的深入推进，培养学生的自主学习能力和思维能力成为教育工作的重点。数学作为基础学科，其学习过程对学生认知能力的培养具有重要意义。元认知监控策略是指学习者对自己的学习过程进行监控、调整和评价的能力，对于提高数学学习效果具有关键作用。本研究旨在探讨数学学习中的元认