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附件1
2023年全国青少年模拟政协提案征集活动
基本信息表
推荐单位（盖章）：推荐单位联系人及电话：
提案名称
关于青少年心理健康提案
组别
提案人（团队）信息（不超过5人）
姓名
性别
政治面貌
年龄
工作单位/
就读学校
职务/
年级、院系
联系方式
指导老师信息（不超过2人）
姓名
性别
政治面貌
年龄
工作单位
职务
联系方式
内容
简介
本提案关注于当前社会中青少年心理健康问题的日益严重性。随着社会的快速发展，青少年面临的学业、社交和家庭压力也在增加，导致他们的心理健康问题逐年上升。为了深入了解这一问题，我们进行了详细的调研，包括查阅权威数据、分析青少年心理健康问题的主要原因以及提出一系列具体可行的建议。调研结果显示，学业压力、社交压力、家庭因素、缺乏心理健康教育等都是导致青少年心理问题的主要原因。基于这些发现，我们提出了加强心理健康教育、提供心理咨询服务、家庭教育指导等建议，旨在为青少年创造一个健康、和谐的成长环境。
说明：1.“推荐单位”：由所在学校或单位团委推荐的，填写学校或单位团委名称并加盖公章；由所在县、市团委推荐的，填写县、市团委名称并加盖公章；所在单位没有团组织的，可加盖单位公章。
2.“指导老师”：可邀请人大代表、政协委员、人大或政协机关工作人员、思政教师等担任。
3.此表加盖推荐单位公章后扫描成PDF格式，10月15日24时前由青少年在系统提交。
附件2
2023年全国青少年模拟政协提案征集活动提案作品表
组别
提案人
单位
指导老师
题目
关于青少年心理健康提案
正文内容
一、背景和问题
随着社会的快速发展，青少年成为了国家未来的主人翁和建设者。青少年时期是一个身心快速发展、面临多个成长议题的重要成长阶段。在全球范围内，青少年都是心理健康问题的多发人群。青少年的心理健康问题不仅会导致个人痛苦、造成家庭负担，也会给社会发展带来潜在的消极影响。因此，及时了解青少年的心理健康状况和影响因素具有重要意义。
根据2022年中国青少年心理健康状况调查报告的数据，参加调查的青少年中有14.8%存在不同程度的抑郁风险，相比2020年有所下降。女生相对男生有更高的抑郁、孤独得分；总体上，抑郁、孤独、手机成瘾得分有随着年级增长而升高的趋势；住校、父母外出工作、多子女家庭中排行老三或更小的青少年有更多抑郁、孤独、手机成瘾问题。
二、原因分析
1.学业压力大：学业压力包括课业学习难度大、作业多、考试压力、同学之间的竞争压力、以及来自学校老师和家长的压力。尽管已有“减负”工程，但对于大多数学生来说，学业负担仍然过重。此外，学业压力导致的睡眠不足和运动不足也对青少年的身心健康造成了不良影响。
2.社交压力：同伴压力包括同伴群体中的相互比较以及压力的传染。
3.家庭因素：外部因素中，父母可能会强迫孩子更加努力学习或对孩子的学业成绩抱有过高的期望，这可能使孩子感受到过多的学习规划、学业监控和评价性压力。
4.缺乏心理健康教育：青少年可能会采取消极的应对方式来面对学业压力，如选择回避问题或等待他人来解决问题。此外，一些青少年可能对自己的能力缺乏正确的评估，导致自信心较低、控制感较弱。
5.身体和心理的影响：长期的学业压力、情绪紧张和睡眠缺乏可能会影响青少年的神经系统、内分泌系统和免疫系统，导致各种身体和心理健康问题。
青少年面临的学业压力不仅来源于学校和家庭，还包括同伴和自身的心理因素。为了帮助青少年应对这些压力，家长、学校和社会都需要共同努力，提供适当的支持和指导。
三、建议
1.具体化心理健康教育：学校不仅应将心理健康教育纳入课程体系，还应设计具体的教学大纲，确保每个学生都能获得必要的心理健康知识。此外，可以邀请专家定期到校进行心理健康讲座，使学生了解如何识别和处理心理问题。
2.建立心理咨询机制：学校和社区应设立心理咨询室，并配备专业的心理咨询师。同时，建议设立匿名咨询热线，让青少年在面对问题时能够及时寻求帮助。
3.家庭教育实践指导：为家长提供实践性的家庭教育培训，如如何与青少年沟通、如何处理家庭矛盾等，帮助他们更好地满足青少年的心理需求。
4.综合评价学生能力：除了学业成绩，学校应考虑学生的团队合作、创新能力、社交技能等多方面的能力进行评价，以减轻学生的学业压力。
5.培养健康的同伴关系：学校可以组织团队建设活动，鼓励学生之间的正面互动，帮助他们建立健康的同伴关系。
青少年心理健康问题不容忽视。通过上述建议，我们希望能够为青少年创造一个更加健康、和谐的成长环境，让他们在面对挑战时有足够的心理资源应对。
说明：1.作品表须保存为Word格式，10月15日24时前由青少年在系统提交。
2.如有调研支撑材料，可另附。
附件3
______（省、区、市）2023年全国青少年模拟政协提案征
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