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第一学期中班年级组总结（3篇）

第一学期中班年级组总结（通用3篇）

第一学期中班年级组总结篇1

本学期由于幼儿园的人员调动，原来的中班年级组长匡苑老

师调往别的单位。经过三年的工作，园领导对我工作表示充分肯

定与信任，让我与赵琳燕老师共同承担起了中班年级组长的重任，

赵老师分管教研工作，而我负责科研工作。虽然接受了任务，不

过肩上的担子是沉甸甸的。这一个学期以来我们中班年级组通力

合作、互帮互助，现作如下小结：

一、常规工作，永不懈怠

1、幼儿一日活动开展的常规是各种其他活动的基础，狠抓不

懈才能保证其他多种活动的有效开展。从幼儿一早入园，各项生

活和学习常规都是我们年级组老师挂在嘴边的工作，不过各班也

各有侧重点，中一班注重活动常规的培养，中二班加强生活常规

的建立。

2、游戏活动是幼儿园活动的重头戏，因此我们年级组会议时

经常会就这方面开展讨论。如开学初就讨论了如何利用自身教室

的环境合理安排区域的划分和有效的开展，还有制定各项游戏活

动的开展常规，做到让幼儿既能自主自由地进行游戏，但又能做

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到有礼有序，有条不紊，忙而不乱。此外我们还经常发现问题，

提出问题并解决问题，每月都组织观摩活动：十月观摩“图书室

活动”、十一月观摩“综合区域活动”、十二月观摩“角色游戏”、

一月进行全园调测活动。通过不断反复观摩和年级组讨论，我们

的游戏活动也在不断地完善。此外园领导也非常关心我们中班年

级组，也绞尽脑汁帮我们把教室利用合理化、最大化、舒适化，

现在我们中一班教室场地更大了，中二班教室也更宽敞明亮了。

3、幼儿保育也是不容忽视的重要环节，本学期我们中班也发

生了水痘和痧子的传染病，由于处理这方面的问题我已经有了一

定的经验，加上保健老师和班主任足够的重视和配合，及时采取

了一系列措施，因此并没有让传染面扩大而是有效地进行了控制，

中一班4个中二班1个。此外在保育工作方面，各班老师与阿姨

的配合也很重要，本学期我们中班年级组先后与陈阿姨和唐阿姨

进行了合作，在合作期间我们都能尊重彼此，凡事有商有量，因

为我们都明白一切都为了孩子，因此我们的合作一直很愉快没有

什么矛盾与冲突。

4、丰富多彩的各项活动让幼儿不断成长。十月的秋游活动仍

历历在目，我们中班组去了中山公园远足，孩子们在大自然的环

抱中尽情地玩耍，挥洒他们的天性。为了庆祝祖国地生日，我们

中班组也参加了“庆国庆诗歌朗诵会”，虽然我们中班小朋友站

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在台上还显稚嫩与腼腆，但是那种想要表现自己地自信也不输于

大班的哥哥姐姐。

二、教研活动，积极响应

1、积极相应每一次的教研活动。本学期我们继续开展每月一

次教研活动，重点放在对看图讲述活动的研究上，前三个月都进

行了看图讲述的教研活动。我们年级组的老师也认真对待，积极

准备，每一次的年级组会议上每一个老师都进行集体备课、说课、

互评活动，希望能让自己的教研水平更上一个台阶。我也有幸得

到领导和老师的信任，代表幼儿园参加了南片的看图讲述教研活

动。在十二月份的移植活动和一月的早期阅读活动中，我们年级

组老师也始终不敢有丝毫的松懈，以极大的责任心，高度的工作

热情，完成了每一次的教研活动。

2、开学初结合我园的特色，我们年级组进行了中班诗歌儿歌

的梳理工作，我们分工合作避免重复工作，一个班找一套书上的

诗歌儿歌，并共同制定目标，圆满完成了收集工作。

3、在期末我们生成了主题“婚礼进行曲”，以往我们的生成

主题做得较少，相对来说老师经验就少，如何开展好这个生成主

题是我们每次年级组会议讨论的焦点。我们组织理论学习，讨论

各种方案，最后确定方向后，充分利用家长资源，进行大胆尝试。

我们请幼儿带来了自己父母的结婚照放满了教室，请幼儿搜集了

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一些关于各地不同的婚庆习俗，通过他们自己的切身经历讲述结

婚场景，并在角色游戏中开展。喜庆的婚礼顿时就诞生在孩子们

的手里、画上和他们的交谈中。

4、这个学期是个漫长的学期，也是个多喜事的学期，我们的

又一项课题“幼儿园主题型文学活动”通过审核，准备开题工作。

总课题下我们初步打算开展三个子课题，而我们中