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信息化校本研修活动总结

信息化校本研修活动总结范文（通用14篇）

不知不觉中一个精彩的活动结束了，相信全是满满的感恩与回忆，

收获与经历，是时候抽出时间写写活动总结了。千万不能认为活动总

结随便应付就可以，下面是店铺整理的信息化校本研修活动总结范文，

欢迎阅读与收藏。

信息化校本研修活动总结1

在区教育局在指导下，我校全面地完成了本学期的研修任务，在

本学期内我们根据我校的实际，创造性地开展工作，取得了良好的成

绩，形成了可喜的局面。个人研修、集体研修、各类培训三位一体的

工作模式已经建立，我校教师的整体素质有了显著提高。现在将我校

本学期的校本研修工作总结如下：

一、加强研修工作的管理。

学校领导非常重视研修工作，学校成立了以高亚真校长为组长，

分管副校长王艳华为副组长的校本研修领导小组。构建了“学校——

教研组——备课组”的校本研修网络，分层次有计划地开展集体备课

和研讨课为主要形式的校本研修活动。切实抓好研修管理工作，认真

布置研修活动和检查考核，使管理上更加科学化、规范化、制度化。

为了加强教师的学习，学校花大力气，为各备课组增配了21台电

脑，并全部连上互联网，使办公自动化信息化水平大大提高，为了加

强网络管理，提高计算机的使用效率，为各年级组增设了网络管理员。

二、校本研修整体情况

本学期继续以“学案导学，先学后教，创建自主学习高效课堂”，

推进现代教育技术在教学中的应用为主要内容，所有教研活动都围绕

这个主题开展。以骨干教师为引领，以“集体备课、研讨课”活动为

平台，进一步提高广大全体教师实施素质教育的能力和水平为目标，

全面推进素质教育，全面提高教育质量。

1、开学初制定了详尽的计划。各项活动安排具体。计划的可操作

性强，执行起来容易，便于检查，便于管理。印发了“校本研修活动

安排表”、“教研组、备课组成员一览表”、“乌伊岭区中学师徒结

对表”、“教研课日程表”四个计划性的表格。

2、保证每月至少有一次业务培训讲座。针对教师在教学中亟待解

决的问题对全校老师及时了培训，提高了培训的时效性。

3、对全校教师进行了一次全员文化课测试及文化理论考试，组织

专人评卷，测试成绩存入个人研修档案。

4、对全校教师进行了一次钢笔字测试。

5、由于校址搬迁，新楼的计算机教室设备没有安装到位，本学期

计划的汉字录入测试及现在教育技术测试没有如期进行。

6、克服经费不足的困难，每次都尽可能多的派出人员参加上级组

织的培训，本学期派出7名教师赴金山屯参加“国培”经验交流会，

派出14名教师赴铁力参加全市中考质量分析会。

另派出高颖、潘增华、田华三名教师分别到哈尔滨、石家庄、北

京参加国培。所有派出参加培训的教师，返校后，都将要为全校教师

做报告或者讲示范课。使他们在外学习的收获在我校遍地开花。

三、常规研修制度化

1、鼓励教师自主研修，利用一切可以利用的手段进行学习，报纸、

杂志、电视、网络、函授学习等有力的推动了教师的研修工作。

2、学校规定每周至少进行一次集体研修活动，或者以备课为单位，

或者以教研组为单位，规定了校本研修的时间，地点和参加人，其中：

每周一第三节课为史地政教研组教研活动时间；周一第六节语文组；

周二第六节英语组；周二第七节理化生组；周五第三节数学组，地点

在会议室。在规定的校本研修时间内，校领导全面进行检查，保证研

修成效。

3、为新教师安排了专人指导，以拜师带徒弟的方式引领他们快速

成长。

本学期在教育局和教研室领导和指导下，组织参加国培经验交流

会的教师杨海萍、田华、李加民、林志萍、侯兆坤、张晶华分别讲了

一节示范课。

本学期由数学教研组进行了一次大型教研展评活动，这次活动中

选定由林志萍老师主讲，全体数学组教师进行评课，全体教师观摩并

写出评课报告。

四、特色与成效

我校本学期的教学及教研活动的内容，都是以我校的新课题为核

心，老师们研究导学案的制作和完善，交流导学案的使用心得，共享

学生研究性学习成果，高亚真校长和王艳华副校长多次进行点拨和指

导，使我校教师使用导学案的效果有了跨跃性的发展。

信息化校本研修活动总结2

我校是所普通的农村小学，相对城堡地区而言，教师接受外界信

息较为缓慢，观念更新相对迟钝。再加上本学期我们新引进了5位教