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哈十七中学2024-2025学年度上学期期中质量评价
化学学科试卷
出题教师:GL审题教师:LM时间:2024年11月8日
一、选择题(1~13题,每题只有一个正确答案,每题2分,共26分)
1.保护环境,人人有责,下列做法不利于环境保护的是()
A.关闭重污染工厂
B.市政府沿江畔修建公园
C.生活污水集中处理
D.制药车间的废水直接排放到田地
A.AB.BC.CD.D
2.下列变化过程中发生化学变化的是()
A.冰块融化B.石块碎裂C.粮食酿醋D.白糖入水
3.下列实验操作方法正确的是()
A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.扇闻气体D.试管的洗涤
4.下列用途主要利用物质的物理性质的是()
A.氧气用于气焊
B.稀有气体用于霓虹灯
C.氮气用于制作氮肥
D.氧气用于动植物呼吸
A.A.B.B.C.CD.D
5.2024年11月4日,“神舟十八号”返回东风着陆场,航天员在空间站的生活离不开氧气。“下列有关氧气的说法正确的是()
A.氧气的化学性质很不活泼B.氧气能用作燃料
C.空气中含量最多的气体是氧气D.氧气不易溶于水
6.认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述正确的是()
A.木炭在氧气中燃烧:剧烈燃烧,产生白色火焰
B.汞在空气中加热:白色液体变成红色粉末
C.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合:溶液中产生白色沉淀
D.大理石和稀盐酸反应:白色固体逐渐减少,固体表面产生气泡
7.化学实验是学习化学的基本方法,实验探究的一般思路可归纳为()
①实施实验②明确探究目的③设计实验方案
④获取证据⑤形成结论⑥分析推理
A.②③①④⑥⑤B.③⑥⑤②①④C.③⑥②①⑤④D.①⑤④⑥②③
8.下列有关说法正确的是()
A.剧烈氧化和缓慢氧化都发光、放热
B.空气中各种成分按照质量分数计算:氮气、氧气
C.做铁丝在氧气燃烧实验时,引燃铁丝底端的火柴后立即将其伸入集气瓶中
D.有气体产生的变化不一定是化学变化
9.实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是()
选项
待区分物质
方法一
方法二
A
氮气和氧气
闻气味
观察状态
B
木炭和四氧化三铁
观察颜色
分别点燃
C
过氧化氢溶液和水
加入硫酸铜
加入二氧化锰
D
蔗糖和食盐
加热
品尝
A.A.B.B.C.CD.D
10.下列关于空气及其部分成分的叙述中错误的是()
A.目前计入空气质量评价的主要污染物有二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等
B.空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域
C.臭氧层破坏和酸雨与空气污染有关
D.稀有气体没有颜色、没有气味,化学性质很不活泼
11.下列关于催化剂的说法正确的是()
A.化学反应后催化剂的质量减少
B.化学反应前后催化剂的性质不变
C.没有催化剂化学反应不能发生
D.我国闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂
12.化学兴趣小组开展了“设计和制作简易供氧器”的实践活动。如图甲为供氧器的工作原理,下列说法正确的是()
A.制氧剂可能是高锰酸钾
B.反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置
C.图乙用作加湿过滤仓时,b管与病人相连
D.加湿过滤仓中水的作用之一是快生成氧气的速率
13.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是()
A.用红磷测定空气中氧气含量
B.加热高锰酸钾和二氧化锰的混合物
C.相同浓度质量相等的两份过氧化氢溶液①和②,向①中加入少量的二氧化锰
D.加热高锰酸钾制取氧气
A.AB.B.C.CD.D
二、填空题(1421题,每空1分,共44分)
14.(4分)作为实用的、富于创造性的中心学科,化学在医药、材料、环境、信息等许多领域都发挥着非常重要的作用,请回答下列问题:
(1)食品包装中充__________(填化学符号)以防腐。
(2)用量筒量取液体体积,读数时,视线要与量筒内液体______保持水平。
(3)做木炭在氧气中燃烧的实验,应将夹持木炭的坩埚__________(填具体实验操作)插入盛有氧气的集气瓶中。
(4)铁在氧气中燃烧的符号表达式_______________。
15.(4分)下图是教材“探究过氧化氢分解制取氧气的反应中二氧化锰的作用”的实验,请回答问题:
甲乙丙
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